送孙圣微同年赴浙漕 其一

想当年我们一同沿着云梯（喻指科举之路）折取桂枝（喻指中举），四十多年来彼此的踪迹长久分离。头发已白才当上郎官刚刚开始连续升迁，穿着绣衣（指御史）出使又要分别。开船出发时汴水还浅寒未消，在都门骑马而行时太阳将要西沉。遥想那清正的风尚传播着您仁德的声誉，温和融洽地率先布满浙江的东西部。

分离，隔开，读音：kuí；前后足迹相连接，喻指小步前进，常用来形容相继而行。；勒马使回转，骑马驰逐。；仁爱的名声，‘闻’在这里是名词，声誉的意思。；和乐、恬适的样子。

这首诗在意境上，通过寒浅的汴水、日欲低的都门等景象营造出一种略带离愁又充满期待的氛围。从写作手法来看，首联运用回忆往昔的手法，‘当时折桂共云梯’唤起曾经共同奋斗的回忆，与如今‘迹久睽’形成鲜明对比，突出时光的流逝与长久的分别。颔联中‘白首为郎’体现出一种岁月蹉跎后的境况，‘方接武’‘又分携’在结构上对仗工整，又强化了相逢与离别的匆匆之感。颈联通过描写出发时的具体景象‘放船汴水寒犹浅，跋马都门日欲低’，融情于景，汴水的寒和日将落既点明了离别的时间与环境，又暗示出送别时略带的伤感。尾联则转换角度，从想象友人在浙地的美好声誉展开，‘远想清风播仁闻，融融先满浙东西’，表达出对友人的美好祝愿，也体现出友人品德高尚。情感表达丰富，既有对多年分别重逢又离别的感慨，又有对友人出使远行的不舍，更有对友人在浙地能传播仁德的期许。主题思想围绕着送别友人展开，既有对往昔的回顾、现实离别的感喟，也有对友人未来的祝福。