送同年赵季成知武冈军

同年科考被录取的那天一同登上显达之位，唯独我为何如此憔悴地活着。晚年看到你乘坐着五匹马拉的车子（出任官职），前面开道的队伍在道路两旁簇拥着上千的士兵。你行军途中山洞间烟霞宁静，卧躺时能听到边城的鼓角之声。你进入武冈境内旌旗应当为之变色（意谓你的到来使当地增添光彩），还能看到当地少数民族百姓带着刀前来迎接。

蓬莱和瀛洲，这里指代显达的地位。；憔悴，读音为‘qiáo cuì’，形容人的容貌、神情疲惫消瘦。；汉代太守乘坐的车用五匹马驾辕，后用作太守的代称。；山洞，‘峒’读音为‘dòng’。；少数民族人家。

从文学手法上看，首联运用对比手法，将同年登科的相同起点与如今自己的憔悴不堪、仕途不顺和对方的风光出仕相对比，突出境遇的差异。颔联通过描写友人出仕的仪仗盛大，‘乘五马’‘拥千兵’，渲染出友人的荣耀和威风。颈联描绘了武冈军的景象，‘峒窟烟霞静’写出当地自然风光的宁静美好，‘卧听边城鼓角声’又点出此地作为边城的特殊氛围，一静一动，相互映衬。尾联想象友人进入武冈境内时的情景，‘旌旗动色’‘蛮户带刀迎’，进一步烘托友人到任的不凡，既有当地少数民族百姓对新官的敬重，也侧面体现出友人治理该地的受期待程度。在情感表达上，诗人对自己仕途不顺的惆怅与对友人出仕荣耀的羡慕交织，同时也表达了对友人到任武冈军的祝福与期待。在意境营造上，既有对宁静的峒窟烟霞景象的勾勒，又有边城鼓角声的声响点缀，使武冈军这个地方给人一种既宁静又带有军事色彩的独特意境。主题思想围绕同年友人的出仕展开，既有对自身境遇的感喟，也有对友人仕途的描述与祝福。