送王监丞之历阳

叹息着曾经游历过的地方，那江边旧日的郡城。年少时穿青衿衫如今已是白发苍苍，往昔的事情就好像前生一样遥远。你又重新系上绿色的印绶，我也还以华簪为荣。年华衰老时都接近了大道，不要说起离别的愁情。

学子之服，借指少年时。；白头，指老年。；绿色的丝带，古代用以系印纽等，为低级官员所佩。；华贵的冠簪。簪，古人用来插定发髻或连冠于发的一种长针。这里指身份地位。；系（jì），盘绕打结。

从文学手法上看，首联‘叹息曾游处，江边故郡城’直接点明地点，以‘叹息’一词奠定全诗惆怅的基调，通过今昔对比展开回忆。颔联‘青襟空皓首，往事似前生’运用了今昔的强烈对比，‘青襟’代表年少时，‘皓首’则是暮年的写照，写出时光飞逝、人生易老之感。颈联‘绿绶君重绾，华簪我尚荣’中‘绿绶’‘华簪’都是官职地位的象征，描述两人的仕途状况。情感表达上，全诗透着一种对往昔的怀念、对时光流逝的感慨，还有面对离别时复杂的情绪，既有仕途上的感慨，又有想要压抑离情别绪的无奈。在意境上，营造出一种略显沧桑、凝重的氛围。主题思想围绕着与友人分别，回顾往昔，感慨人生境遇。