送王太史子难赴南少司成三首 其三

骏马垂挂着新的马络头，蟾蜍形状的砚台擦拭干净。我像拉盐车的马一样疲惫无力，君子您却富有锦绣华服。我们一同在宫廷禁省为官，一起喜爱柔翰（文章）。每每诵读您代帝王所作的文章，都让我私下惭愧得流汗。明日您就要登上讲台，抱着满是旧卷的书箱。像在河边饮水，渴了才知道满足，战胜自我瘦弱也不懦弱。心中的愤懑疑惑得到开导，就像万物得到雨水的润泽。弹奏您那朱红色的瑟发出的声音，留给那些听的人赞叹。

古代良马名。；马络头。；这里代指华丽的服饰，象征富贵。；宫廷中的禁省，为官者办公之处。；虎皮，这里指讲席。；装经书的箱子，代指书籍。；消瘦。；同‘懦’，懦弱。；形容心中有积愤、有疑惑。；弹奏。

这首诗在意境上，通过‘騕袅垂新羁，蟾蜍拭旧砚’等句营造出一种新旧交替、文墨气息浓厚的氛围。从写作手法来看，运用了对比手法，如‘我力疲盐车，君子富衮线’，将自己的疲惫落魄与友人的富贵得意相对比，突出两者的差距。在情感表达上，诗人既有对自身境遇的无奈之感，又充满了对友人的钦佩与羡慕之情。诗中还通过描写友人即将踏上新的教育征程‘明当践皋比，经笥抱残卷’，表达了对友人的期待与祝愿。整首诗主题思想围绕着与友人的关系、自身境遇以及对友人的情感等多方面展开，从多个侧面反映出诗人复杂的内心世界。