送萧三十一之鲁中兼问稚子伯禽

六月的南风吹起白色的沙粒，吴地的水牛对着月亮喘气，呼出的气息如同彩霞。水乡闷热得让人难以忍受，天气炎热道路遥远没有车辆行驶。先生您是怎样跋涉江上的路途的呢？只见一片如云的船帆悠悠飘向金陵。家中的高堂倚靠着门盼望儿子，鲁地正是可以接受父教的地方。我的家寄住在沙丘旁边，三年不能回去让人空自伤心断肠。您去了如果见到我的儿子伯禽，应该驾着小车骑着白羊（带他回来）。

吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。；闷热。郁，yù。；高大的帆。；指父母。；承受父教。典出《论语·季氏》：‘（孔子）尝独立，鲤趋而过庭。’鲤，即伯鱼。

这首诗在意境上，通过描绘六月的炎热景象，如‘六月南风吹白沙，吴牛喘月气成霞。水国郁蒸不可处，时炎道远无行车’，营造出一种酷热难耐、路途艰难的氛围，为后面的情感表达作铺垫。在写作手法上，运用了比兴手法，以吴牛喘月的典故起兴，引出对友人行程的叙述。同时也有情景交融之处，将炎热的景色与离别的愁绪相融合。情感表达上，既有对友人远行的关切，又有自己不能归家的断肠之痛，还有对儿子的思念之情。主题思想围绕着离别、思念展开，通过对友人去鲁中的描述，表达自己复杂的情感。