送刑部尚书施礼之南京

明 · 杨荣 · 五言

原文
明经早登第,文采如凤麟。
轩昂轶人群,际遇当昌辰。
手持三尺法,履历皆要津。
雅操厉冰雪,冲襟盎阳春。
南京倚注重,北阙恩命新。
鸣佩别琐闱,扬鞭出城????。
眷我久同朝,临分意弥亲。
赠行欲有言,缱绻难具陈。
所愿慎刑罚,钦哉服皇仁。
译文 / 白话释义

早年通过明经科考试而进士及第,文采如同凤凰麒麟般出众。气宇轩昂超过众人,恰逢昌盛的时运。手中秉持法律,经历的都是重要职位。高雅的操守比冰雪还坚厉,旷达的胸怀充满温和之气。南京倚重信任,朝廷的恩命又是新下。身上玉佩鸣响着告别宫廷,扬鞭驰出城门。顾念我长久同在朝堂为官,临分别时情意更加亲近。想要赠言送行,缠绵不舍难以详细陈述。只希望慎重对待刑罚之事,恭敬地秉持皇帝的仁爱。

注释

汉朝出现的选举官员的科目,被推举者须明习经学,明清时成为贡生的别称。;凤凰与麒麟,比喻杰出的人才,这里用来形容施礼的文采出众。;形容精神饱满,气概不凡。;超过。;重要的渡口,比喻显要的职位。;高雅的操守。;磨砺,这里可理解为比……更坚厉。;旷达的胸怀。;充满。;古代宫殿北面的门楼,是臣子等候朝见或上书奏事之处,这里指代朝廷。;镌刻连琐图案的宫中旁门,常指代宫廷。;城门外层的曲城。;形容情意深厚、难舍难分。

赏析

从文学手法上看,这首诗运用了直接描写的手法,如‘明经早登第,文采如凤麟’直接点明施礼的才学出众,通过比喻的方式将其文采比作凤麟,形象生动。在情感表达方面,既有对施礼才学和品德的钦佩与赞赏,如对他高雅操守和旷达胸怀的描写;又有同朝为官的眷恋不舍之情,如‘眷我久同朝,临分意弥亲’。在意境营造上,整体意境开阔而庄重,既有对施礼仕途经历的叙述所带来的一种沉稳之感,又有临别的依依氛围。主题思想上,主要表达对施礼的送别之情以及对他赴任南京后的期望,期望他秉持皇仁慎重刑罚。整首诗用词质朴而表意明确,层次较为分明地表达了送别友人时复杂的情感与殷切的期望。

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