送修撰杨学士留守南京

华丽的画船敲着鼓突然向东驶去，留在幕府中的宾客和随从在码头等候。宫廷里用铜鱼勘验门锁的钥匙，府衙中用银兔符合兵符。侍从吆喝着马队在园林道路上有上千的骑手，在河桥送别客人有百壶美酒。不要为了文章创作而独自辛苦，在鹜池龙岫暂且游玩娱乐吧。

击鼓。椎(chuí)，敲打。；船头和船尾的合称，这里指船只。；铜制的鱼形符信。；银制的兔形兵符。；古代贵官出行，前导的骑卒吆喝开道。；鸭子嬉戏的池塘。；山峦。

从文学手法上看，首联‘画船椎鼓忽东浮，留幕宾从候舳舻’通过描写画船、椎鼓等景象，以动景开篇，给人一种动态的画面感，直接点明送别之事。颔联‘宫里铜鱼勘门钥，府中银兔合军符’，运用对仗的手法，‘宫里’对‘府中’，‘铜鱼’对‘银兔’，‘勘门钥’对‘合军符’，工整严谨，展示出杨学士所肩负的职责的重要性。颈联‘鸣驺苑路人千骑，送客河桥酒百壶’同样对仗，‘鸣驺’‘千骑’描绘出送行的浩大场面，‘河桥’‘酒百壶’则体现出送别时的不舍与隆重。从情感表达来说，这首诗既有对杨学士的送别之情，又有对他的劝诫。送别之情体现在盛大的送行场面描写上，劝诫则表现在尾联‘莫为文章还自苦，骛池龙岫且游娱’，希望他不要过于劳累于文章之事，应该放松游玩。在意境营造上，诗中既有宏大的官场送行场景，如‘千骑’‘百壶’等元素构建出的热闹送别画面，也有最后劝其游玩的悠然意境。主题思想围绕着送别杨学士展开，既有对其官职事务的提及，也表达了送别时的复杂情感。