送严二擢第东归

舍弃官职去应举，同时的人怎能比他更争先呢？盛大的功业推崇儒者的品行，科举高中的他还是个少年。迎接着秋天看到衰败的树叶，夕阳追逐着鸣叫的蝉。他的老家在三峰之下，家门就开在古县之前。

huī，毁坏，这里可理解为舍弃；jù，岂，难道；盛大的功业；科举高第；夕阳的余晖

从文学手法上看，这首诗首联‘隳官就宾荐，时辈讵争先’直接叙述严二舍弃官职去应举，通过反问强调其不凡，起笔不凡，奠定了对严二钦佩赞赏的基调。颔联‘盛业推儒行，高科独少年’，对仗工整，通过‘盛业’与‘高科’、‘儒行’与‘少年’的对应，高度赞扬了严二凭借儒行取得科举高第且年少有为。颈联‘迎秋见衰叶，余照逐鸣蝉’运用写景的手法，以秋的衰败景象如‘衰叶’，以及夕阳下的‘鸣蝉’来烘托气氛，可能暗示着人生的起伏或者时光的流转，同时也为下文写严二的归乡做了铺垫，在情绪上有一丝淡淡的惆怅感。尾联‘旧里三峰下，开门古县前’点明严二归乡之处，给人一种宁静、悠远的感觉，使读者对严二的归处有清晰的画面感。在情感表达上，全诗主要表达了对严二的钦佩、赞赏之情，同时在送别归乡的情境下，也蕴含着淡淡的惜别之意。在意境营造上，诗中既有对严二才华和成就的敬仰之感所构建的积极向上的意境，也有通过秋景描写带来的略带萧索的意境。主题思想围绕着对严二科举高中、年少有成的赞扬，以及送别他归乡展开。