原文

杨君解墨绶，去作国子师。

邑人十万户，遮道婴儿啼。

曩岁天旱苦，赤地无馀遗。

饥殍千百辈，上山争采薇。

采薇有时尽，讵能救长饥。

慨然顾自任，舍我将告谁。

昧爽出厅事，日暮忘旋归。

大家贮陈粟，出粜不敢迟。

偷儿纷狗鼠，锄治如平时。

一意摩手抚，如子得母慈。

明年麰麦登，比屋无流移。

史牒载循吏，于今亲见之。

我亦受一廛，惜哉轻语离。

桥山未迄役，酌饯疏酒卮。

聊述路人颂，持作送君诗。

译文 / 白话释义

杨君解下黑色的印绶，前往担任国子学的老师。县城里有十万户人家，拦在路上啼哭如同婴儿。往年遭受干旱的苦难，大地光赤没有剩余。成百上千的饥民，上山争着采挖薇菜。薇菜总有采完的时候，怎能解救长久的饥饿。慷慨地自己担当起来，除了我还能告诉谁呢。天刚亮就出了厅堂办公事，到天黑了都忘记回家。大户人家储存着陈年的粮食，不敢延迟拿出来卖。小偷如同狗鼠般纷扰，治理如同平时一样。一心安抚，如同孩子得到母亲的慈爱。第二年大麦丰收，家家没有流离失所的。史书上记载着奉公守法的好官，现在我亲眼见到了。我也受了一处住所，可惜轻易地就要说离别了。桥山的工程还没有完成，用几杯淡酒来饯行。姑且叙述路人的赞颂，拿来作为送别你的诗。

注释

黑色的印带，常代指县官。；往年。‘曩’，以往、从前。；饿死的人。‘殍’，饿死。；拂晓、黎明。；卖出粮食。；大麦。；奉公守法的官吏。；一处住宅。；完成工程。；疏酒器，这里指几杯淡酒。‘巵’，古同‘卮’，盛酒的器皿。

赏析

这首诗在写作手法上较为写实。通过描述杨简在当地为官时的一系列事迹来塑造人物形象。如‘邑人十万户，遮道婴儿啼’，以百姓拦路啼哭不舍他离开的场景，侧面表现出他深受民众爱戴。‘曩岁天旱苦’一段，详细地讲述了当地遭受旱灾时的惨状，以及杨简为救灾所做的努力，如让大户出粮、治理治安等，这种叙事性的描写使得人物形象更加立体丰满。在情感表达上，诗人对杨简充满了敬佩与不舍之情。敬佩他在任时的政绩，‘史牒载循吏，于今亲见之’直接表明他是像史书上记载的奉公守法的好官；不舍则体现在‘我亦受一廛，惜哉轻语离’。在意境营造上，诗中既有灾年的凄惨景象，如‘赤地无余遗，饥殍千百辈’，也有丰收时的安定画面，‘明年麰麦登，比屋无流移’，两者对比鲜明。主题思想上，主要是歌颂杨简的政绩并表达送别之情。

主题与意象

送别诗叙事写实敬仰不舍政绩民生人物塑造对比

送杨简迁国子博士