送友人出使塞外

为了报国刚刚年少就出征，为什么要向那极远的边塞前行？孤身一人靠着所持的汉家符节，单枪匹马走出长城。月光侵入衣裘让人寒冷，霜花轻拂剑身使其明亮。燕然山在什么地方呢？（希望友人）在那石头上亲自刻下自己的名字（以建功立业）。

为国效力。许，应允，此处可理解为奉献自己于国家之事。；汉代使臣所持的节杖，这里借指朝廷的使命。它是一种象征，代表着国家赋予使者的权力和责任。；燕然山，今蒙古国境内的杭爱山。东汉窦宪大破北匈奴后，登燕然山，刻石勒功。这里用此典故表示期望友人能像窦宪一样建功立业。

这首诗意境雄浑苍凉。在写作手法上，首联以设问开篇，‘许国才年少，胡为绝塞行？’直接抛出问题，既强调了友人年少有为，又对友人出使塞外表示疑惑与关切，引发读者思考。颔联‘一身凭汉节，匹马出长城’，简洁而生动地勾勒出友人出使塞外时的孤独、英勇形象，‘一身’与‘匹马’相对，更显形单影只。颈联‘月色侵裘冷，霜花拂剑明’，融情于景，通过描写塞外寒冷的月色、冰冷的霜花，不仅点明了塞外环境的恶劣，也暗示了友人此行的艰辛，‘侵’和‘拂’字用得精妙，使画面具有动态感。尾联‘燕然何处所，石上自题名’，运用典故，‘燕然勒石’表达对友人建功立业的期望。从情感表达上看，既有对友人年少出使塞外的担心，又有对友人能够建功立业的期待。主题思想上，展现了对友人出使塞外之事的复杂情感，以及对塞外艰苦环境的侧面描写。