送云南府学司训高宗礼

昆明湖的湖水远隔天涯，（你）西行万里高兴地路过家乡。不要叹息那青色的毡席清冷如水，如今云南的文风就如同中原一样。

主管教育的官员。在古代学官体系中有相应的职责，负责教导学子等事务。；一种用兽毛等压成的片状物，这里‘青毡’可能象征着比较清苦的生活条件。

这首诗在意境上，前两句通过‘昆明池水隔天涯’勾勒出空间的遥远感，‘万里西行’进一步强调路途的遥远，然而‘喜过家’又带来一种温情与慰藉，形成了一种远与近、孤独与温暖交织的意境。后两句则从‘青毡清似水’的略显清寒，转到‘文风今日似中华’的欣慰，在对比中营造出一种积极向上的氛围。 在写作手法上，首句以‘昆明池水’起兴，引出远行的话题。运用了对比手法，如将‘青毡清似水’与‘文风似中华’对比，突出云南文风的发展。 从情感表达来看，既有对友人远行万里的同情与理解，又有对友人所到之地文风兴盛的欣慰与乐观之情。主题思想上表达了对云南文化发展的积极态度以及对友人远行任职的复杂情感。