送余泽还义兴

带着书策在漳水之滨时我们都是年少之人，你后来随着南方州郡的计吏（入京办事之类）。在成年时于学宫相逢，顿时觉得你的文辞才华让人自惭。原以为你应该在仕途之路上尽情驰骋，哪料到遭受许多挫折。你的才华比我强十倍，学识就像装满五经的书箱一样丰富。已经达到孟子所说的不为外物所动的境界，得失困窘与显达都看作一样。每每想到我们相聚的时间未曾充裕，就像大雁与燕子春秋季节不同（总是错过相见）。细小的草茎想要撞击大钟发出宏亮的声音，那无尽的余音只能空留在耳际。去年偶然相遇实现心愿，你千里迢迢来我这儿稍稍停留。围着火炉烤栗子忘记了夜深，冒着雪寻访梅花欣喜春天的到来。在园中窥探细细观看百花萌动，登上台榭饱览千峰的翠色。读你的旧诗如同黄钟大吕般中正宏亮的音律，看你的新德就像清庙中贵重的祭器。默默追求至善而不追求名声，俯视那些愚蠢之人不是为了显示智慧。常常担心涉世因坦率而受到伤害，你告诉我为人做事应该谨慎细致。正值你有深深的忧虑如同吃蓼草般痛苦，而我身上长了美好的疹子如同胳膊上系着彩色丝线（此处或为自谦有小毛病之类）。举起酒杯痛饮再也不能，像在吴门酣战饮酒只是梦中之事。采菊时姑且和茶碗的清香一样令人清爽，制成艾丸时按时回到家中（药婆利或为家中之类指代）。忠诚的话语赠送给你难道不是让你如肉白骨般受益，有益的朋友馈赠于我真如同补全缺失的鼻子（补劓表示有益）。浮云聚散从古就是这样，人生的出仕与归隐谁能没有牵累。听说家中双珠（儿女之类）已经在等候，便乘上小船如同插上翅膀（赶紧回家）。华丽的楼阁婉转牵连着羁旅之梦，江边的树木朦胧搅乱了离别的愁思。不要辜负在衡山的约定，对《春秋》这部经典更加深入涵泳精粹。等到时机来临驾车出仕想来是难免的，有使者时暂且寄来表达相思的书信。

带着书策。策，指书籍等，《庄子·骈拇》‘臧与谷二人相与牧羊，而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书。’；年少。韶，美好，常用来形容年少时光；稚，幼稚、年少。；jué zhì，挫折、颠仆。；笥，sì，盛物的方形竹器。五经笥比喻学识渊博。《后汉书·边韶传》‘腹便便，五经笥。’；yǐn yōu，深深的忧虑。《诗·邶风·柏舟》‘耿耿不寐，如有隐忧。’；此处应是一种自谦说法，疹，zhěn，皮肤上起的小颗粒。；zhěn bì，胳膊上系着东西。紾，系。；制成艾丸。艾，艾草，可用于医疗等。；此处应是指代家中之类的地方。；劓，yì，古代割鼻的刑罚。补劓表示补救缺失，这里指朋友的话对自己有益。

这首诗意境丰富，既有昔日相聚的欢乐惬意，又有离别的惆怅感伤。从写作手法上看，多处运用对比。如‘谓宜云路恣腾踏，岂料霜蹄多蹶踬’，将本应顺遂的仕途与实际遭遇的挫折对比，突出人生的无常。在情感表达方面非常细腻，诗人通过对往昔相处时光的回忆，如‘围炉烧栗忘夜分，蹙雪访梅喜春至。窥园细看百卉动，陟榭满挹千峰翠’，表达对友人深深的眷恋。诗中的用典也增添了文化底蕴，像‘已穷孟轲不动处，得丧穷通归一致’引用孟子的思想境界，表现友人的豁达。主题思想上，在表达友情的同时，也融入对人生境遇、出仕归隐等问题的思考，展现出一种豁达超脱又饱含深情的复杂情感。诗中通过具体的场景描写和情感的层层递进，使读者深切感受到诗人与友人之间真挚的情谊以及对人生的感悟。