送张翰林孟廉赴山西行军三首

每日陪伴着达官显贵从瀛洲而来，在銮坡之上奏对君前，处于最尊之位。曾经听闻以文才校艺，多次献上辞赋，从军时欣喜地遇到能建立封侯之功的机会。军营辕门前的紧急文书使得清秋宁静，奎宿府中的文气在午夜浮现。君主顾问时旧日大臣多被特别召见，很快就会看到用泥金书写的诏书从帝王宫楼中传出。汉代将领防守边疆意气风发，参军所到之处军旗飘扬。白云连着白雪如同飞花片片，狂风卷起黄沙好似海涛汹涌。边塞之曲只听到吹奏筚篥之声，当地人家大多自己种植葡萄。听说太平之时从军是件乐事，想要脱下儒服换上战袍。清平之时况且是金马门的老臣，跃马奔驰于山河之间而两鬓还未花白。在翠柳垂拂的东门设帐饯行，黄河北岸军旗簇拥。安定边疆的紧急文书传给司马，西风吹落帽子让人想起孟嘉。万里封侯是我们这辈人的事，等待您谈笑之间平定胡虏。

珠饰之履。这里代指达官显贵。；唐德宗时，尝移学士院于金銮坡上，后遂以銮坡为翰林院的别称。；考核才艺。；古代军事文书，插鸟羽以示紧急，必须迅速传递。；奎星所在之处。奎星主文章，故常用来指翰林院等文翰之地。；用金粉或金属粉制成的金色涂料，用于装饰笺纸或调和在油漆中涂饰器物。这里指泥金帖子，是古代皇帝诏书的一种形式。；旗帜。；也作觱篥，古代管乐器，多用于军中。；指金马门，代指朝廷。；古代送人远行，在郊外路旁为饯别而设的帷帐。亦指送行的酒筵。；大将的旗帜。这里代指军队。

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘三献赋’‘孟嘉落帽’等典故，丰富了诗歌的内涵，增加了文化底蕴。在描写上，既有‘云连白雪飞花片，风卷黄沙似海涛’这样气势雄浑的边塞景象描写，又有细致的‘人家多自种葡萄’的风土人情刻画，画面感强烈。情感表达上，诗人对友人张翰林赴山西行军充满了羡慕与鼓励，既羡慕友人有从军建立功勋的机会，又鼓励友人在边疆施展才华，‘万里封侯吾辈事，迟君谈笑靖胡沙’直接表达出这种情感。在意境营造方面，诗中既有朝堂之上的庄严肃穆氛围，如‘日陪珠履下瀛洲，奏对銮坡最上头’，又有边塞的雄浑壮阔与独特风情的意境。主题思想上，表达了对友人从军的送别之情、对友人建功立业的期许以及自身对这种从军报国之事的向往。