送张季修归简州兼简伯修

屈原的文章好似六经，你在缙云之地重新振起那遗留的音韵。你们一门优秀杰出的人如同金闺才俊，三峡的光芒摇动着天上的参星。你早年便潜心于浩瀚的学海之中带着典籍，如今挥笔作文在儒林之中独步。你纵横高飞摆脱科举考场的牵累，更向那屈原等诗人的高度追寻。

古地名，在今浙江境内。；指朝廷的杰出人才。金闺，金马门的别称，为汉代官署名，是征辟之士待诏之处。；玉宇，指天空；参，星名，二十八宿之一。这里形容友人如天上星辰般闪耀。；携带书籍，此处表示勤奋学习。；早，向来。sù。

从文学手法上看，首联运用类比手法，将友人的文章比作六经，高度赞誉友人文章的价值，同时提到缙云，暗示友人的影响力。颔联‘一门秀出金闺彦，三峡光摇玉宇参’，对仗工整，‘一门’对‘三峡’，‘秀出’对‘光摇’，‘金闺彦’对‘玉宇参’，形象地描绘出友人及其家族的出众以及地域的不凡。在情感表达上，全诗充满对友人的钦佩与赞扬之情。通过对友人文学才华，如‘挟册夙潜心学海，挥毫今独步儒林’的描写，表达出对友人在学问、文学创作上的高度认可。在意境营造方面，诗中提及屈子、六经、三峡等元素，营造出一种文化底蕴深厚、气象宏大的意境。主题思想上，主要是对友人的送别，在送别之中表达对友人的推崇，鼓励友人摆脱科举的束缚，向更高的文学境界追寻。