送张郎中赴阙

张先生您的才华气概原本就雄伟杰出，晚年头戴儒冠，腰上拖着绅带。您讲解剑术精妙地传承了色践的剑术，擅长书法并且兼得张芝书法的筋骨。在外台共事的人都感叹您长久地潜藏不被重用，如今在宫中接受新的皇帝任命。司列官署不必烦劳去询问治理的状况，几州之地的栾社还留存着您的仁德。

古代士大夫束腰的大带子，这里指绅带。；同‘剑’，宝剑，jiàn。；指东汉书法家张芝，字伯英。；喻为官久不升迁。；接受，承担，yīng。；指贤人的德政。

从文学手法上看，这首诗运用了直接描写的手法，首联直接描述张郎中的才气体貌，‘雄杰’一词高度概括其气质。颔联通过列举他在剑术讲解和书法方面的才能，采用对仗的手法，‘讲劔’对‘工书’，‘妙传’对‘兼得’等，工稳整齐，展现其多才多艺。情感表达上，充满了对张郎中的敬重与钦佩之情。诗中通过对他才能的多方面描写以及潜藏许久终得重用的表述，表达出对他的肯定。在意境营造方面，没有过多地渲染景色意境，而是通过对人物事迹与才能的描述构建出一种贤能之士得以施展抱负的氛围。主题思想上，主要是送别张郎中赴阙，在送别中对他的才能品德进行赞扬，并对他的仕途前景表达乐观的态度。