送张能父天定赴瑞州教二首

宋 · 王迈 · 五言律诗

原文
太学穿杨巧,青春斫桂荣。
心灯传老宿,文印授诸生。
德履华嵩重,襟期玉雪清。
君王他日问,张姓复其名。
译文 / 白话释义

在太学里射箭技艺高超,青春年少时科举高中荣耀非常。心中的智慧如灯传递给年长资深之人,文章学问传授给众多学生。品德如同华山嵩山一样厚重,襟怀如同美玉白雪般清正。如果有一天君王询问起来,就说这是叫张能父之人。

注释

形容射技高超,典出《战国策·西周策》,养由基善射,能在百步之外射中杨树叶子。;指科举及第,古人称科举应试得中为‘斫桂’。;佛教语,比喻心灵,这里指智慧、学识等。;年老而资深的人。;文章学问的象征。;德行。;华山和嵩山,常用来形容崇高、厚重。;襟怀、志趣。;比喻洁白美丽,这里形容襟怀清正。

赏析

从文学手法上看,首联运用典故,‘穿杨’指代射艺高超,‘斫桂’表示科举及第,以典故来形容张能父年少时的出众才华。颔联‘心灯传老宿,文印授诸生’对仗工整,生动地描绘出他在学问传承方面的角色,一个‘传’一个‘授’,精准地表现其在教育中的行为。情感表达上,充满对张能父的赞誉之情,从其才华、品德、襟怀等多方面进行褒扬。在意境营造上,通过对其才华、品德等的描写,构建出一个德才兼备的人物形象的意境。主题思想围绕对张能父的推崇,包括他的才华、品德、在教育方面的贡献等,表达出对他的敬重与看好。

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