送张升甫三十韵
宋 · 强至 · 五言
一年多来客居秦雍之地，身处世俗间有失大雅风范。眼前有众多的朋友往来，表面相同内心却不一样。最晚结识张子，一见面就很投合。尊我为十年的兄长，本来并非因为我年长。只是因为父辈兄长的旧交，到如今已经三十多年了。你的先父，往昔曾在余杭做副职。我当时还是个孩子，到升公堂上拜见。我的二哥比我稍大，和他一同在州学读书。同行同坐同席，就像大雁飞行时那样整齐有序。这时候你还是个孩子，就算现在还记得也该忘了。之后我们南北分离，中间有着不同的境遇。后来我和你的兄长，由乡试进贡到京城。见面开始时惊讶疑惑，慢慢询问才知道详情。同年荣幸地考中进士，现在又一同做了省部的郎官。以我来看情谊交好，开始见面如今头发已白。昨天你离开下邽，向东去应举荐。回来后住在岳父家，从春天到秋天。我有幸住在对面屋子，有酒就隔着墙呼喊。往来兴致很浓，之间没有丝毫嫌隙。趁着月色漫步横桥，站在曲折的池塘边看渔人。彼此诗句互相唱和酬答，渐渐积累了很多放在巾箱里。自己期许先建立功名，知道我还满怀壮志。放纵言论抛开形骸束缚，不认为我轻狂。古人称道管仲和鲍叔牙的交情，千百年来暗自向往。告别我又要往东去，我坐立不安。汴水一天天接近落下（指天色渐晚），再晚就不能航行了。甬东的田园被抛荒，很久没有打理快要荒废了。急切要探望江南的兄长，很多事都顾不上了。殷勤地拉着远行之人的衣袖，强行挽留喝尽一杯酒。用什么来寄托离别之意呢，这时菊花正散发清香。
秦地，今陕西一带；雍是古代九州之一，这里泛指秦地。；cuì，副职。；xiáng，古代的学校。；tiǎn，谦辞，表示辱没他人，自己有愧。；guī，地名。；yīn qín，殷勤。
这首诗在文学手法上善用叙事，通过对往昔经历的细致叙述，如自己与张升甫及其家人的交往过程，从儿时到现在，像‘予时以童子，进谒升公堂。仲兄齿予亚，同学隶州庠。行联坐接席，无异彼雁行。此时君尚孩，纵记今亦忘。’这些诗句，生动地展现出时间的跨度和关系的发展。在情感表达方面，诗人对友人的不舍之情十分浓厚，如‘慇懃挽征袖，强留尽一觞。何以将别意，时菊有清香。’通过动作和借景抒情的方式表达出这种难舍难分。在意境营造上，诗中有很多生活场景的描写，如‘乘月步横桥，观渔立回塘。’营造出一种宁静而富有诗意的氛围。主题思想围绕着与友人的深厚情谊展开，从相识到相交，再到离别的不舍，体现出对友情的珍视。诗中的友情既有着往昔回忆的沉淀，又有着对未来重逢的期待。同时，诗人在叙述中也融入了自己对人生经历的感慨，在友情的主线下，我们能看到岁月的流转和人事的变迁。
赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料，仅供学习参考。