送张正彦法曹

回忆起见到你们兄弟，相互携手拜谒侍郎。精通经书在早年就被夸赞，下笔就能写成文章。应试剧邑是多么的轻捷敏锐，担任官职便情绪激昂。三年任职知道力量已经竭尽，上级官府发觉你才华出众。知己还未达到应有的标准，归乡的财物仅仅装满行囊。以前的书籍还读吗？师说之学近来有些凄凉。

拜见，进见。yè；政务繁重的县邑。jù；通‘资’，财物。zī；这里可能指的是师说一类的学问、学说。

从文学手法上看，这首诗采用叙事的手法，通过对张正彦过往经历的描述，如‘通经夸早岁，落笔尽成章’等句，平铺直叙地勾勒出人物形象，展现出他早年的才华横溢。在情感表达方面，诗中既有对张正彦才华的赞赏，如对其早岁通经、落笔成章、当官激昂等表现的肯定；又有对他仕途不顺的同情，‘知己未如格，归赀才满囊’写出他未遇知己，官场不如意，归乡时囊中空空。在意境营造上，全诗呈现出一种质朴、平实的氛围，没有过多华丽辞藻的堆砌，用朴实的语言叙述事实。主题思想上主要是对友人张正彦的个人经历的回顾与感慨，体现出对友人境遇的关怀。