宿赤岸寄太初弟

橘树环绕在溪流之畔，人家聚集成一片炊烟袅袅的景象。湍急的河滩水流声听起来就像雨声，在低矮的楼阁中安坐好似乘船。远方的游子说出思念亲人的话语，天真的孩子盼望着叔叔的怜爱。忧愁涌来吟诗尚未结束，灯火已经催人入眠。

聚集，丛聚。；河海边淤积成的平地或水中的沙洲。；天真的孩子。；疼爱，怜爱。；作诗，吟诗。

这首诗在意境营造上颇具特色。首联通过描写橘树绕溪、人家炊烟的景象，勾勒出一幅宁静的乡村画面，给人以安闲之感。颔联以‘急滩听似雨，低阁坐如船’，将听觉与感觉相融合，用奇特的想象把急滩的水流声比作雨声，坐在低阁中的摇晃感比作乘船，生动地描绘出赤岸的独特之处。从情感表达来看，颈联‘远客思亲语，痴儿望叔怜’直接点明远客的思乡思亲之情，以及孩子盼望叔叔怜爱的情感，情感真挚动人。主题思想围绕着客居他乡的思念之情展开。在写作手法上，有视觉描写，如首联的景象描写；有听觉描写，如颔联对滩声的描写；也有直抒胸臆，如颈联表达情感，多种手法结合，使整首诗富有感染力。