岁寒知松柏

天气寒冷时才知道松柏的坚韧。众多的阴寒之气使万物凋零，松柏依然刚健挺拔。虽然老去但壮心仍在，相互依存直到寒冬。寒霜严峻地笼罩御史府，雨水淋着大夫官署前的松柏。它们像祭祀用的牺象被弃于沟中，又似焦尾琴在灶下残损。光阴像飞鸟一去不复返，砍伐它们比驱使万牛还难。春天阳光照耀桃李，（我）这苍老的容颜也能预先观赏到（这春景）。

通‘凋’，凋零，衰败。读音：diāo。；威武的样子。读音：huán huán。；古代饰有鸟形、鸟羽或象骨的酒器。后亦以‘牺象’泛指酒器。读音：xī xiàng。；灶。读音：cuàn。；同‘剪’，砍伐。读音：jiǎn。

从文学手法上看，此诗运用了比兴手法。诗开篇以‘岁寒知松柏’引出下文对松柏的描写，松柏是诗中的核心意象。通过描绘松柏在群阴雕品物时仍‘尚桓桓’，突出其不畏严寒、刚健的特质，这既是对松柏形象的刻画，也是诗人人格的一种象征。在情感表达方面，诗人借松柏表达了自己虽已老去，但依然坚守内心信念的情怀。诗中的‘老去惟心在’直接点明这种坚守，有一种老当益壮的豪情。在意境营造上，诗中既有岁寒时松柏挺立的冷峻画面，如‘霜严御史府，雨立大夫官署’，营造出一种坚贞不屈的氛围；又有春日桃李的绚烂与之对比，更显松柏之独特。主题思想上，诗人以松柏自比，传达出在困境中坚守自我、不屈不挠的精神内涵。