太息

生物为追逐功利日夜奔忙，人到中年反而觉得世事迷茫。时下世情多是如刀刃上的蜜（危险而诱人），到了晚年偏偏多有像叶子上的霜（凄凉之感）。思念父母更添悲伤，又有谁能庇佑，桃梅结果经历了多少春秋变换。想要读书却不能闭门专心研读，又要穿着麻鞋奔走四方。

叹息。；追逐功利。；qǐ hù，《诗经·魏风·陟岵》：‘陟彼岵兮，瞻望父兮……陟彼屺兮，瞻望母兮。’后因以‘屺岵’代指父母。；覆盖与承载，指庇佑。；做到，能够。

从文学手法上看，首联直叙生物忙碌而自己中年的迷茫之感，对比鲜明。颔联运用比喻的手法，将‘时情’比作‘刀边蜜’，形象地写出世情的险恶与诱人，‘叶上霜’则表现出晚年的凄凉，表意生动。颈联‘屺岵’指代父母，运用典故，增添了思念父母的悲切之情。情感表达方面，诗中既有对世情的无奈与失望，又有对时光流逝的感慨，还有对父母的思念以及对自身不能专心读书、奔波劳碌的叹惋。在意境营造上，通过描绘中年的迷茫、时情的危险、晚年的凄凉、对父母的思念等情景，构建出一种复杂而又略显萧瑟的意境。主题思想上反映了诗人对人生境遇的思考，对世情的不满以及对宁静读书生活的向往。