叹交

小孩子不可亲近，更何况与他们亲昵。薤叶上的露水留存不了片刻，松间的风声又知道经历了多少个春天。皱眉忧愁的人满眼都是，可是真正深切关怀的又是什么人呢。诵读完《莺鸣》诗之后，只留下涕泪沾满了巾帕。

多年生草本植物，地下有鳞茎，鳞茎和嫩叶可食。音xiè。；皱眉。同‘颦’，音pín。；同‘莺’，音yīng。

从文学手法上看，首联直抒胸臆，直接表明对儿童不可亲近的态度，简单直接地切入主题。颔联运用了对比的手法，‘薤露不终刻’的短暂与‘松风知几春’的长久形成鲜明对比，暗示世事无常，生命短暂与自然永恒的反差。情感表达上，全诗弥漫着一种孤独、忧愁和对世态炎凉的感慨。诗人先是对儿童表示不可亲近，这背后或许隐藏着一种对人性单纯性丧失的失望。而后又借景抒情，通过薤露和松风的描写，加深了对生命短暂的叹息。‘嚬嚬徒满目，切切竟何人’则进一步表达出诗人对周围人的失望，虽满眼都是人，却没有真正关心自己的人。最后‘空余涕满巾’则将这种孤独无助的情感推向了高潮。在意境营造上，薤露、松风等景象增添了一种清冷、寂寥的氛围。主题思想围绕着对世情的失望、孤独之感以及对生命短暂的喟叹展开。