陶子巽惠扇以诗酬之

昨天承蒙你来信问候我日常生活，送来一把扇子，那清凉的风意下有着怎样的心思呢。我只有用话语相赠作为回报，在灯火下新凉的氛围里正好读书。

承受，承蒙。常用于表示感激地接受别人的好意或帮助。；书信。‘缄’有封闭之意，古代书信多为密封，所以称书信为缄书。；扇子。；报答。‘琼’本意为美玉，这里代指美好的馈赠，语出自《诗经·卫风·木瓜》‘投我以木桃，报之以琼瑶’。

从文学手法上看，首句‘昨荷缄书问起居’平铺直叙，交代事情的缘起，即友人来信问候，简单而直接。‘清风一箑意何如’，将友人赠送的扇子比作风，‘清风’不仅是扇子带来的实际感受，更象征着友人的情谊如同清风般令人舒适，这里运用了象征的手法。情感表达方面，诗人对友人的关心表示感激，从‘昨荷’二字可看出，而‘报琼只有言相赠’则体现出一种质朴和真诚，没有物质的回报，只有话语相赠，反映出诗人对待友情的纯粹态度。在意境营造上，‘灯火新凉好读书’描绘出一幅在新凉的氛围里，灯火下安静读书的画面，给人一种静谧、闲适的感觉，同时也暗示出诗人高雅的志趣。主题思想围绕着友情展开，表达了对友人赠送扇子的感激之情以及在友情中的率真态度。