题画梅，赠陈岳生

同样都是天涯漂泊、落魄失意的人，又怎么能够再次忆起故乡春天的美好呢？身处他乡之中却又是这样匆忙地离别，离别之后再看到梅花也令人感到悲伤。

怎能忍受，怎能承受得起。常用于表示情感上的难以接受。；伤心，使心神悲伤。

从文学手法上看，这首诗首句直接化用白居易《琵琶行》中的‘同是天涯沦落人’，以一种直接引用经典的方式点明自己与友人同病相怜的境遇，易于引起读者共鸣。在情感表达方面，整首诗弥漫着浓郁的哀伤、惆怅之情。首句奠定基调，同是天涯沦落之感油然而生；第二句‘那堪重忆故山春’则进一步强化这种情绪，‘故山春’象征着美好的过往或故乡的温暖，却不堪回忆，可见内心的悲苦。‘客中况是匆匆别’写出离别之仓促，加重了无奈之感。最后‘别后看花亦怆神’，以看花这一具体行为来表现离别的伤感，梅花本是高洁美好的象征，然而此时看花却只令人怆神，对比之中更显哀愁。在意境营造上，诗中营造出一种漂泊、落寞、感伤的意境，通过天涯沦落、匆匆离别、看花怆神等情景的描写，使读者仿佛能看到两个失意之人在异地匆匆分别后，对着梅花暗自神伤的画面。主题思想主要围绕着天涯沦落者的离别之苦与对故乡、往昔的怀念之情展开。