题刘元畸书舍

从不厌烦那屠龙之学，在我年老力衰之时只见到您。勤奋如同袁伯业，清高很像陆龟蒙。身体康健又何妨年老，诗作精妙不要厌恶贫穷。想要成为流传千载的托付之人，试着拼尽一生的功夫。

比喻技术虽高，但不实用的学问。；zhǐ，仅仅，只。；东汉人，以勤奋好学著称。；唐代诗人，性格高洁，隐居不仕。；舍弃，豁出去。

这首诗在意境上营造出一种对刘元畸的敬重与期许之感。诗的前两句表达出诗人对刘元畸的特殊情感，‘不厌屠龙学’点明刘元畸在学问方面的执着追求，‘吾衰祇见公’则有一种在自己暮年遇到可交之人的欣慰。颔联运用典故，将刘元畸比作袁伯业和陆龟蒙，通过袁伯业的勤奋、陆龟蒙的清高来突出刘元畸的品质，从写作手法上看，这是用典的典型，使人物形象更加丰满。颈联表达一种豁达的人生观，‘身健何妨老，诗工莫厌穷’，认为只要身体健康，年老并不可怕；只要诗作精巧，贫穷也无需厌恶。尾联‘要为千岁托，试判一生功’则体现出对刘元畸的深切期望，希望他能够凭借自己的努力成就一番可传千年的功绩。情感表达上，既有对刘元畸的欣赏与敬重，又有对他的鼓励与期望。主题思想围绕着对刘元畸的人物评价与期望展开，展现出一种积极的人生态度。