题内兄家所藏画鹿一篇

年轻的时候在驿堂为官，购得许多名画挂满厅堂之后。取来画着麋鹿的画挂在前庭作屏障，画上寒流飞落孤松在怒吼。回忆往昔我从武夷山而来，画中的泉石和那里的泉石相似。进门对着画壁感到寒意很高冷，后退时还怀疑是在武夷山的九曲漫步。这个景色固然是九曲的奇景，这只鹿还拥有千岁的寿命。两只角像珊瑚映照紫色的细毛，一身如雪片凝结黄色的额头。还记得曾经拉过太乙的车，何必惊慌回顾咸阳的狗。看完已经舒展了羁旅之人的愁绪，何况又有山花在窗户边开放。抚摸几案转而呼喊庭院中的人，拿来银匙倾倒百杯酒。知道你本是旷达不羁之人，懒得束上带钩侍奉官府。正像麋鹿被困在笼子里，始终想着长长的树林和丰美的草。

把长条形的东西盘绕起来打成结，这里可理解为任职，与官职相连。；驿堂，可能是指驿站之类的办公场所；绶，系印纽的丝带，这里指代官职。；用作动词，遮挡，这里指把画挂起来当作屏障。；散落、洒落，形容画上的寒流如同洒落一般。；本指长寿老人，这里形容鹿的额头部分的颜色和特征。

这首诗在意境上营造出一种奇崛又略带幽冷的氛围。从画面中的麋鹿、孤松、寒泉石等元素构建出清冷的画面，又通过回忆武夷的景色与之呼应，有虚实结合之感。写作手法多样，如通过对画中鹿的细致描写，‘两角珊瑚映紫茸，一身雪片凝黄耇’，从角和毛色等方面展现鹿的形象，运用比喻的手法生动形象。在情感表达上，诗人先表达出羁旅的愁绪，看到画鹿后有所舒展，同时也表达出对自由的向往，如‘正如麋鹿困樊笼，终想长林悦丰草’，借麋鹿自比，渴望摆脱束缚回归自然。主题思想上，既有对画作的欣赏与品鉴，也流露出自身的境遇与追求，在对画景的描绘与感受中融入自己的人生态度。