听琴赠远师
宋 · 王洋 · 七言
世间的人都倾耳聆听繁杂的音乐，太古之音古雅淡泊难以被欣赏。就好像在宽广的庭院中突然竖起大旗，有的人被惊吓得以为有神灵出现。当时舜弹奏五弦琴于床边，和暖的南风鼓动万物恩泽无数的人。如果说大自然不喜爱赏玩，怎能使您弹奏出温暖的阳春之音呢？遗留下来的琴音相继传承的人是谁呢？是那穷山中的僧人和道士。并非是因为喜好穷静的意境，而是世路与自己的追求相违背。我现在试着聆听《清风操》，只见野鹤孤猿对着残阳。琅琊山下有《醉翁吟》，那分明是弹奏到琴曲之中的曲调。人们说大弦温和如玉，小弦高亢清脆。春秋自然相隔寒暑，天地不能让它们同时并行。哪里比得上七弦琴在十指的弹奏下，强劲的节奏和谐的音调一同入耳。于是知道自然的奥秘就在指尖，哪里仅仅是《高山》与《流水》呢。道人不愿意长久地怀藏珍宝，也曾带着琴艺游走于尘世。豪门大族的高门八字让人惊叹从未见过，解下琴赠送他人往往舍弃很多。如今漂泊困顿于漫长的路途，更觉得世间的滋味难以应付。应该把感怆之情融入琴曲，一听琴曲万千忧虑便萦绕心头。道人不要苦苦让内心矛盾冲突，古老的处世之道确实不符合人情。如果悲哀的琴音果真要洗净世俗的耳朵，就再去掉那娇柔的琴弦拨弄的三两声。
古时乐舞所用的大旗。；和暖的南风。；僧侣。缁（zī），黑色，僧尼多穿黑衣，故以缁代指僧。；道士。；高亢；刚劲。；一起同行，这里指同时存在。；匹，束。；比喻矛盾冲突。
从文学手法上看，这首诗运用了对比的手法，如将世人所听的‘繁音’与‘太音古淡’相对比，突出太古之音的高雅淡泊；还使用了典故，像‘当时舜床调五弦’引用舜弹五弦琴的典故，增添了诗歌的文化底蕴。在情感表达方面，诗中既有对远师琴艺的欣赏，如‘若言造化不爱玩，安得感君回阳春’，表达出对远师能弹奏出美妙琴音的赞叹；又有诗人自身漂泊困窘、对世路艰难的感慨，‘如今飘泊困长路，更觉世味难将迎’。在意境营造上，诗中描绘了如‘野鹤孤猿对残照’这样的清冷孤寂的画面，烘托出一种幽远、落寞的氛围。主题思想上，通过对听琴的感悟，既表达了对琴艺、音乐的理解，也反映出诗人对世态人情、自身境遇的思考。
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