题唐十八学士图

唐朝天子尊崇黄色车盖，大业兴盛如同调和玉烛之光。当年有十八人登上瀛洲成为仙人，在弘文馆每天侍奉，分为三组六人。两京刚刚平定，四海清平，君主圣明臣子贤能，自古以来难以延续。阎立本绘制真容，褚亮作赞，于是让书府收藏在柜子中。后来有李公麟传承此本，礼乐衣冠的风采在流俗中流传。自从流落人间之后，画手们纷纷翻来覆去地临摹。千年的事情过去，你不要去问，留下青色的典籍让后人阅读。萧萧的马耳山迎着东风，长安道上春山一片翠绿。

古代帝王专用的黄缯车盖。帝王之车因用黄缯为盖里，故名。；比喻太平盛世。古人认为，四时和畅，喻政治清明。；瀛洲的仙人，传说中的仙境。这里指唐十八学士。；唐代官署名，即弘文馆，掌四部书及其他图籍。；李公麟的号，他是北宋著名画家，擅画人物，尤工写真。这里指他传承唐十八学士图。

从文学手法来看，此诗运用了对比的手法，如'当年君圣臣贤古难续'与现实中'画手纷纷互翻覆'形成鲜明对比，突出了当时的盛世难得以及后世的变化。情感表达上，既有对唐朝盛世的赞美，如'唐家天子尊黄屋，大业隆兴调玉烛'，又有对画作传承的感慨，如'留得青编遣人读'。意境营造方面，'萧萧马耳射东风，长安道上春山绿'描绘出了一幅壮阔而富有生机的画面，展现出一种历史的沧桑感。主题思想上，主要围绕唐朝十八学士图展开，通过对其历史背景、传承等的描述，表达了对盛世的怀念和对文化传承的重视。