题王晓沧广文鹧鸪村人诗稿 其二
清 · 丘逢甲 · 五言
十年间奔走于吴越之地，行程万里到达幽燕。参加科举考试多次没有考中，只剩下空空的行囊悬挂着。在儋耳担任一个小官职，渡海时挺起吟诗的肩膀。官职低微但人格高尚，学问纯正而书房偏僻。炎热的天气不会飞雪，寒冷存在于先生的毡毯之上。用椰瓢舀松醪酒，拿来祭奠三位贤人。这时候诗写得更好了，格调特别苍劲。哪里只是吟诵风土人情，对百姓的疾苦尤其恳切关心。一生怀有稷与契那样的情怀，自己坚信越是穷困意志越坚定。说回家已经过了好久，世界多次发生变迁。经常听闻炎热的南海之中，奇异的地方有蛟龙垂涎。灶上的鼍龙不能作桥梁，想要渡海又怎么能够前行？长久地栖息在故乡，即将在人间老去。一卷诗稿姑且自我娱乐，可惜岁月堂堂而逝。手把玩着海南沉香，烟雾凝结难以消散。
汉代考试取士制度之一。这里指参加科举考试。；古郡名，在今海南境内。；用松膏酿制的酒。；民众的疾苦。；稷和契，唐虞时代的贤臣。这里指胸怀治国的抱负。；爬行动物，吻短，穴居江河岸边，皮可以蒙鼓。俗称‘猪婆龙’。
这首诗通过描述王晓沧的经历来展现他的形象与情怀。从文学手法上看，全诗以叙事为主，按时间顺序叙述了王晓沧的游历、仕途不顺、任职之地、生活状态等。如‘十年走吴越，万里行幽燕。射策屡不售，剩有空囊悬。’几句，简单几笔勾勒出他四处奔走、科举失意的状况。情感表达丰富且深沉，既有对王晓沧仕途不顺的同情，如描述他科举不第后的落魄；又有对其高尚人格的敬重，‘官卑人自高，学正斋乃偏’写出他虽官职低微但品格高尚。在意境营造上，诗中描绘了他在儋耳的生活场景，如‘炎天不飞雪，寒在先生毡。松醪酌椰瓢，持以酹三贤。’展现出一种虽地处偏远但安然自适的意境。主题思想方面，通过王晓沧的经历和品质，表达出对他的赞赏，以及对人生境遇、高尚情怀的思考。
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