题吴明辅文集后

冰蚕吐丝续弦琴以犀角雕琢琴柱，想要弹奏《南风》之曲却始终不能接近（那种境界）。水心先生（叶适）归赴天上白玉楼的宴会，一个时代的词章才华都随他而逝。有客人冒着暑热前来拜访，手中携带着明月（此处可能指富有才情如同明月般的作品）拨开烟萝（前来）。笔下军阵森严万马都肃静，就像王羲之趁着夜雪未搅扰鹅群而书写（形容书法高妙）。出游挥鞭射箭偶然独自出行，见到的人惊惶拜服的有十分之六七。剖析世情探究高深之处，揣摩事物情理考量得失。扬雄年老时才开始撰写《太玄经》，年少时写那些雕琢文辞之事常常令自己羞愧。水心先生不学习骈俪之文，评论文章等级等就在眼前。你如今的古文如同星斗般闪耀，可笑那些当世如同牛马般奔走（庸碌之人）。人间众多短处中能见到一种长处，把这一短处留于空无之处。

古代传说中的一种蚕，长七寸，有角有鳞，以霜雪覆盖为食，色彩五彩斑斓。；用犀牛角雕琢的琴柱。轸，琴柱。；指《南风》之歌，相传为虞舜所作，是古代乐曲名。；这里指叶适，号水心居士，南宋思想家、文学家。；传说中仙人的居所，此处指去世。；比喻书法，也指文章的气势和布局。；剖析，分析。；指扬雄，字子云，西汉时期辞赋家、思想家。；撰写《太玄经》。；指骈体文，一种讲究对仗和声律的文体。；评定等级，评价文章。

这首诗在意境上营造出一种高雅、清冷又带有对才华敬重的氛围。诗中用冰蚕、犀琢轸等意象来暗示追求高雅艺术境界却难以达到的遗憾，如‘冰蚕续丝犀琢轸，欲奏南薰终不近’，以独特的事物组合描绘出一种高渺难以触及的艺术状态。从写作手法来看，多处用典，如‘子云老去方草玄，雕虫往往羞少年’引用扬雄的典故，通过扬雄年老著书的故事来衬托对吴明辅才华的肯定；‘笔阵森森万马肃，夜雪未搅千群鹅’用王羲之写字换鹅的典故形容其书法的高超。在情感表达上，表达了对吴明辅才华的高度赞赏，如‘子今古文自星斗，笑杀时流牛马走’，将吴明辅的古文比作星斗，把当世庸碌之人比作牛马，高下立判。主题思想围绕对吴明辅文集才华的肯定、对其文学造诣的推崇，以及借前代典故来映射当时的文学状况。