题徐友梅碧梧听雨图

清 · 史恩培 · 五言

原文

人生天地间，百年直须臾。

我生俦类间，七尺同骸躯。

置身冠盖间，苦为形所拘。

属耳笙琶间，易为声所濡。

讵知遭际同，各托情怀殊。

或从喧求寂，或必清始娱。

争似廓襟期，所至任菀枯。

抑且脱羁束，自顾忘腴癯。

何事非吾天，何地非吾庐。

何遇非吾乐，何曹非吾徒。

第未逢解人，畴复嘲迂儒。

吾乡迩郊畿，邻壤接津沽。

屋指东西陆，家称大小徐。

诸兄文福齐，二难乡科俱。

元方快登龙，仲氏怅飞凫。

讲席中州游，宦辙东海隅。

记主聚星堂，迭绘听雨图。

培娄当苍厓，芭蕉间碧梧。

咫尺具千里，峥嵘喻双株。

画笔羡干云，题句抵穿珠。

辁才钝且庸，座谈嗫复嚅。

恨未侍皋比，思将访许都。

写生宋与王，慕古欧与苏。

神交证丹铅，客程阻舟车。

快登北极台，俯瞰大明湖。

恰逢屋雪融，恍滴檐溜疏。

此味此声希，旧雨今雨符。

多恐柳阴浓，未及桐柯孤。

况隔杏坛遥，孰开蒋径芜。

安得足所经，遍假手为摹。

纵甘耳无闻，究喜身自如。

酒杯块磊浇，禅机色相虚。

放出野腔歌，泼开墨沈涂。

弹倦悔冯铗，吹滥讥齐竽。

转防知音知，相对同胡卢。

译文 / 白话释义

人生活在天地之间，一百年也不过是片刻时光。我生在众人之中，大家同样是七尺身躯。置身于达官贵人之间，痛苦被形体所拘束。侧耳倾听笙琶之音，容易被声音所浸染。哪里知道遭际相同，但各自寄托的情怀却不同。有人从喧闹中寻求寂静，有人必须在清静时才感到愉悦。怎比得上开阔自己的胸怀，所到之处任随荣枯。而且摆脱束缚，自己都忘记了胖瘦。什么事情不是我的天，哪里不是我的房屋。什么遭遇不是我的快乐，什么人不是我的伙伴。只是没有遇到理解的人，谁又来嘲笑迂腐的儒生。我的家乡靠近京城郊区，相邻的地方连接着津沽。屋子指向东西两边，家族被称为大小徐。各位兄长文运福气相同，两位贤才乡试都考中。元方高兴地飞黄腾达，仲氏失意地如飞凫远游。在中州讲学游历，在东海之滨为官。记得在聚星堂相聚，接连绘制听雨图。小土丘对着青色的山崖，芭蕉生长在碧梧之间。咫尺之间有千里的意境，峥嵘的样子好似双株（碧梧和芭蕉）。画笔美如高耸入云，题句妙如串起的珍珠。浅薄的才能又愚钝平庸，座谈时吞吞吐吐。遗憾没有侍奉在老师身旁，想要去许都探访。学习宋与王的写生，仰慕欧与苏的古风。精神相交以文字考证为证，旅途被舟车所阻隔。快登上北极台，俯瞰大明湖。正好碰上屋顶的雪融化，恍惚是稀疏的檐溜滴水。这种情味这种声音很稀少，旧雨新雨相符合。很担心柳荫太浓，比不上桐树枝干的孤高。何况距离杏坛很遥远，谁来开辟蒋径的荒芜。如何能让双脚所经过的地方，都能借助手来描绘。纵然甘心耳朵听不到（外界喧嚣），终究喜欢自身自在。用酒杯来浇灭心中的块垒，参透禅机看破色相皆空。放开喉咙唱出野腔，泼墨挥毫涂抹。弹铗而歌到疲倦后后悔，滥竽充数被讥笑。反而要防备知音知晓（自己的不足），相对而笑（自己的尴尬）。

注释

同类，同辈。；身躯，身体。；岂知，哪里知道。；荣枯，比喻人的荣辱、优劣等。；胖瘦。；谁又。；靠近京城郊区。；称兄弟才德俱佳为二难。；比喻得功名，飞黄腾达。；比喻失意远游。；虎皮，古人坐虎皮讲学，后以指讲席。；指点勘书籍用的朱砂和铅粉，亦指校订之事。；比喻郁积在心中的气愤或愁闷。；战国时孟尝君门客冯谖弹铗而歌，表示怀才不遇。；指滥竽充数的典故。；笑的样子。

赏析

这首诗意境较为开阔豁达，诗人通过对人生的思考展开论述。从文学手法上看，全诗采用了铺陈叙述的方式，层层递进地表达自己的思想。如先从人生短暂、人同形骸说起，然后描述不同的人生境遇和情怀追求，又讲到自己的家乡家族等情况，内容丰富。在情感表达方面，既有对人生拘束、知音难觅的感慨，又有一种自我超脱、豁达乐观的情怀。诗中营造出一种在尘世中寻求解脱，在平凡中发现哲理的意境。主题思想围绕着人生的遭际、情怀的多样性、对自由和理解的渴望展开，体现了诗人对人生的深刻洞察和超脱的精神境界。

主题与意象

人生感悟豁达超脱抒情议论铺陈叙述知音难觅家族情怀怀才不遇