题章千峰画竹

千峰道人画墨竹，潇湘的景色虚幻地映衬着君山的翠绿。半夜孤舟上锦瑟鸣响，彩云仿佛要消散而湘妃在哭泣。竹枝轻柔摇曳青色与天相接，湘南湘北都是春天的烟雾。往年我是上游的游客，在月下吹箫并使楼船开启。归来后不知不觉已满头白发，过去的竹枝还在不在呢？兰香弥漫两岸鹧鸪啼叫，也有游人带着酒前来。千峰老人啊，不但能作画，题诗也擅长，也是丹青妙手。雁宕山头上有千万竿竹子，请您凭借高处尽情写意，描绘我与竹子一同作为岁寒之友。

潇水和湘水，在今湖南境内，常被用来泛指湖南地区，在诗中是营造一种富有地域特色的山水意境。；在湖南洞庭湖中，是诗中描绘的重要山水景观，与潇湘共同构建画面。；相传为舜的两位妃子娥皇和女英，舜死后她们投湘水自尽，化为湘水之神，诗中运用这个典故增添了哀怨神秘的氛围。；一种鸟，其啼声悲切，在诗中用来渲染一种略带惆怅的氛围。；即雁荡山，在诗中是期望千峰道人作画之处，点明创作地点的意向。

这首诗在意境上，营造出一种空灵、悠远又略带惆怅的氛围。诗中通过描绘千峰道人的墨竹画，将竹与潇湘、君山等景色相融合，如‘潇湘虚映君山绿’，让人仿佛置身于那烟雾缭绕的湖湘山水间，竹枝‘袅袅青接天’更是将竹的姿态与广袤的天空相连，拓展了空间感。在写作手法上，虚实结合，既描写画中之景，如墨竹的姿态，又融入了神话传说，像‘彩云欲断湘妃哭’，湘妃的传说给画面增添了神秘和哀怨的色彩。诗中还运用了对比，‘归来不觉成白首，旧日竹枝还在否’，将昔日的年少游玩与如今的白首归来相对比，表达出时光易逝的感慨。情感表达丰富多样，既有对往昔游乐生活的怀念，又有对时光流逝的叹惋，还有对千峰道人画艺和诗才的赞赏。主题思想围绕着对墨竹画的题咏展开，通过对画中竹的描写，抒发自己的人生感慨以及对友情（与竹为岁寒友）的向往。