题周袁州尊德堂

看他的行为就能知道贤能与否，评论世事也可说应当上溯古人与之交友。宜春郡的园圃建造新的堂屋，名称不求别的就取这个（尊德堂）。房公以及李韩都是堂堂正正之人，文章与事业都不可磨灭。他们都曾经在此州任职，虽然年代久远但事迹依然显著。淳熙年间国家中兴您出任太守，独自远远地承继三公之后。政事有成于是又建造新堂，也使这个州流传不朽。江山虽然壮美哪里值得称道，风花雪月的游玩与百姓无关。不如考察德行以道相接，将古人所做之事写在衣带上（以铭记）。龙舒的使君恰好来到此地，写的记文非常瑰丽。徐州回忆往昔黄楼建成时，少公的赋文屹立如同班扬的壁垒。记文最后慷慨地思慕盖公，平津侯的东阁刚刚建成高耸。分封土地与治理政事两者都如此，天下贫寒的士人哪里还用担忧穷困。我想要作诗颂扬您的政绩，万民都有口人们会听到。发誓写下这篇文章记载您的德行，后人看现在就如同现在看往昔。

贤与不贤。否，读pǐ，恶、坏的意思；上与古人为友。出自《孟子·万章下》‘以友天下之善士为未足，又尚论古之人。颂其诗，读其书，不知其人，可乎？是以论其世也。是尚友也。’；不可磨灭。刊，削除、修改。；屈身治理。绾，读wǎn，系、盘结的意思，这里有任职治理的引申义；汉代班固和扬雄，两人都是著名的文学家，这里用以形容文章写得好。；中间隆起，四周下垂的样子，这里形容建筑宏伟。

这首诗的文学手法上，首句‘视其所以知贤否，论世亦云当尚友’化用了‘视其所以，观其所由，察其所安’等经典语句，引出主题。诗中运用了大量的典故，如‘房公暨李韩’‘徐州忆昔黄楼成’等，借古人之事来衬托周袁州的德行与政绩。在情感表达方面，诗人对周袁州充满了崇敬与赞美之情，通过讲述其建堂之举、政绩斐然等，表达出对他的钦佩。在意境营造上，既有对往昔贤人的追忆营造出的厚重的历史感，又有对当下周袁州政绩的描写，使得古今交融。主题思想围绕着尊德、颂政展开，通过对周袁州的歌颂，表达出对贤能治理地方的向往以及对德政的推崇。