题竹赠弋阳令

是谁种下了这一两竿稀疏错落的竹子呢？晴天里竹梢细长柔美，如同青鸾起舞。西风吹来，忽然间送来了潇湘的雨，那雨洒在琴堂，让整个炎夏都有了寒意。

枝叶茂盛，高低疏密有致的样子。；形容细长柔软的东西随风摆动。；古代传说中凤凰一类的神鸟，这里用来比喻竹梢的优美姿态。；琴室，这里代指官府衙门。；夏季，夏天的九十天。

从文学手法上看，首句以设问开篇，引起读者兴趣，好奇是谁种下这一两竿竹子。‘晴梢袅袅舞青鸾’运用比喻的手法，将竹梢随风舞动比作青鸾起舞，生动形象地描绘出竹梢的动态美，给人以视觉上的美感。‘西风忽送潇湘雨，散作琴堂九夏寒’则是运用联想，由竹子想到潇湘之雨，再联系到琴堂的寒意，意境开阔。在情感表达上，通过对竹子的描写，表现出对竹子的喜爱之情。在意境营造方面，前两句描绘出一幅晴天里竹子优美姿态的画面，后两句引入风雨，让画面有了变化，营造出一种清幽、凉爽的意境。主题思想上，借竹子来表达一种高雅的情趣，同时或许也暗示着弋阳令的为官品质如同竹子般高洁，能够给当地带来清凉清正之感。