汪学博携饮罗湖

明 · 屈大均 · 五言

原文
亦有罗湖好,芙蕖散旅愁
花花栖海燕,叶叶下江鸥
往日多迁客,兹焉弄碧流
我来访遗迹,先上二苏楼
随君尊酒去,一一上湖桥
童子木兰枻,将军青玉箫
暮风生铁飓,春水上咸潮
并马严城入,月明还见招
中原从此尽,回首奈愁何
地控三洋海,人祠二伏波
凉应天北少,风是日南多
况有澄湖水,亭高出芰荷
译文 / 白话释义

也有罗湖的美好之处,芙蕖(荷花)能消散旅途的忧愁。花花上栖息着海燕,叶叶间有江鸥落下。往日有很多被贬谪的官员,在这里尽情游玩于碧绿的水流之中。我来寻访他们的遗迹,先登上二苏楼。跟随你带着酒去,一个个地走上湖桥。有拿着木兰桨的童子,有吹着青玉箫的将军。傍晚时分刮起铁飓般的风,春天的水面上涌起咸潮。并马进入严整的城池,明月升起时还被邀请。中原从此都在身后,回首时无奈忧愁。此地控制着三洋之海,人们祭祀二伏波将军。这里的凉意应该比天北少,风却比日南多。更何况有清澈的湖水,亭子高出芰荷之上。

注释

荷花的别称,在诗中象征着美好与清新。;一种生活在海边的鸟类,常栖息于海边的岩石或植物上,这里增添了诗歌的自然气息。;生活在江边的鸥鸟,与江景相呼应,营造出宁静的氛围。;可能是为纪念苏轼兄弟而建的楼阁,是当地的历史遗迹,承载着历史文化。;严谨、整齐的城池,描绘出城市的庄重与威严。

赏析

从文学手法来看,此诗运用了细腻的景物描写,如‘花花栖海燕,叶叶下江鸥’,通过对花上燕、叶间鸥的细致刻画,营造出一幅生动的自然景象,增强了诗歌的画面感。情感表达上,诗人在描绘罗湖美景的同时,也流露出对历史变迁和中原的思念之情,如‘中原从此尽,回首奈愁何’。意境营造方面,将自然景色与历史人文相融合,既有芙蓉、海燕、江鸥等自然元素,又有二苏楼等历史遗迹,使得意境丰富而深沉。主题思想上,以罗湖之游为线索,抒发了诗人的羁旅之愁、对历史的感慨以及对家乡的思念,情感真挚而深沉。

主题与意象
互动

赏析、译文、注释等信息整理自开源古籍资料,仅供学习参考。