挽赖广文士仰先生

记得见到先生的面容，时光已经流逝了四十年。两家世代交往，因为文字而结下缘分。高雅的情怀如同秋水般清澈，《豳风》的美好就像传入原野的弦音。先生已经去往仙山了，（我）凭吊起来非常悲伤而落泪。

记得，认识。如杜甫《咏怀古迹五首·其三》‘画图省识春风面，环佩空归夜月魂。’；接连几个世代。；高雅的情怀。；《诗经》十五国风之一，多描写农家生活，这里用来形容先生的美好品德或文章具有如同《豳风》一样的特质。；传说中的仙山，常用来指人去世后去往的地方。；流泪的样子。

从文学手法上看，首联‘省识先生面，流光四十年’采用直叙的手法，简单而直接地引出对赖广文先生的回忆，点明相识之久，为全诗奠定了一种追思的基调。颔联‘交游曾累世，文字亦因缘’则从交游和文字两方面阐述与先生的关系，对仗工整，在平淡的叙述中体现出两家关系的深厚与特殊。颈联‘雅抱同秋水，豳风入野弦’运用比喻的手法，将先生高雅的情怀比作秋水，形象地写出其情怀的清澈纯净，同时用‘豳风入野弦’描绘出先生的文章或者品德如同《豳风》一样美好而富有感染力，给人以美感与遐想。情感表达上，全诗充满了对赖广文先生的敬重与缅怀之情。从相识的回忆，到关系的阐述，再到对先生品格的赞美，最后到先生离去后的凭吊落泪，层层递进，情感真挚而深沉。在意境营造上，通过‘秋水’‘豳风’‘野弦’等意象，营造出一种既高雅又略带哀伤的氛围。主题思想围绕着对赖广文先生的追思、缅怀以及对先生品格的敬重展开。