挽山居刘侯官 其一

在渥洼这个地方生出了这样的骏马（这里喻指优秀人才），父子二人在当今都是第一流的人物。人们争着说苏老泉（苏洵）生出了苏轼和苏辙两位优秀的儿子，最难能可贵的是锦水又有三位姓刘的贤才。悫（què，诚实、谨慎之意）去世后明道（程颢）在东洛为其撰写碑文，塾（shú）死后文公（朱熹）在婺州为之痛哭。好在还留存着一家的诗书脉络，听说刘家的子弟能够出类拔萃。

wò wā，指产骏马之地。；huá liú，骏马。；què，诚实、谨慎。；shú，古时私人设立的教学的地方，这里指人物。

从文学手法上看，首联运用比喻，将人才比作骅骝，形象地写出刘侯官父子的出众。颔联运用典故，以苏洵父子类比刘侯官父子，强调其家族人才的杰出，使诗歌富有文化底蕴。颈联通过程颢为悫写碑、朱熹为塾痛哭的事例，从侧面烘托出逝者的不凡，也增添了诗歌的厚重感。情感表达上，既有对刘侯官父子才能的赞美之情，也有对逝者的悼念之情。在意境营造方面，诗中通过这些人物事迹的罗列，营造出一种对贤才敬仰又略带哀伤的氛围。主题思想上，一方面歌颂刘侯官父子的才德，另一方面也表达对其家族文化传承的肯定。