为欧子建先生题薛洪度像

菖蒲开花，月光还未散尽，还能看到当年的女校书（薛涛）。倘若能画出她那巧舌如簧（形容有才华）的样子，书斋之中应该也像薛涛居住的浣花溪居处一样（充满诗意）。

多年生水生草本植物，有香气。；古代对校勘书籍的官员的称呼，这里指薛涛，薛涛被称为女校书。；比喻人有辩才，这里指薛涛的才情，薛涛能诗善文，如同鹦鹉般巧舌。；指薛涛居住的浣花溪畔的居所，代表充满诗意和才情的地方。

这首诗在意境上营造出一种清幽又带有历史文化韵味的氛围。通过描绘菖蒲花开、月光犹存的景象，为引出薛涛这一人物做铺垫，让人仿佛置身于那个充满诗意的场景之中。从写作手法来看，运用了联想的手法，由眼前所见之景联想到薛涛，又通过假设能画出薛涛的才情，进一步联想自己的书斋会如同薛涛的浣花溪居所。在情感表达上，表达了对薛涛的倾慕与怀念之情，同时也有一种对那种充满才情与诗意生活的向往。主题思想围绕着对薛涛的缅怀以及对那种富有文化底蕴和才情的向往展开。