小极音哑感赋四首 其三

面对艰难之事只能束手无策，自己才学疏浅甘愿处于孤寂之中。在增进品德修养方面虽然没有什么成就，但也觉得各种妄念渐渐平息。结交的那些老者们，一个个都已生死相隔。只剩下义宁（陈寅恪）像硕果留存世间，（他这样的人）如同最珍贵的宝物让人倍加珍惜。与袁（可能指袁同礼）和陈（陈寅恪）情谊深厚，每年都约定聚会一次。相聚的时候总是很匆忙，分别之后又苦苦思念。晚年得到长久的约定（友谊），光明正大地可以这样度过余生。

赋予重任，此处指面对艰难之事。；徒然、空，在这里表示只能无奈地。；缩手，表示不敢有所作为。；提高道德修养，出自《易·乾》：‘君子进德修业。’；各种妄念。；这里可能是指陈寅恪，陈寅恪为江西义宁（今修水县）人。；紧密缠缚，这里指情谊深厚。；同‘匆匆’，急促的样子。；晚年的节操或晚年，这里指晚年。；旧约，这里指长久的约定或友谊。；光明正大的样子。；完毕，结束，这里指度过余生。

从文学手法上看，此诗叙事抒情较为直白质朴，如‘投艰坐敛手，才疏甘抱寂’直接陈述自己面对困难时的无力感和因才疏而选择的生活状态，不事雕琢。在情感表达方面，全诗流露出一种复杂的情绪，既有对自身才学不足的自谦，又有对老友逝去的悲痛，以及对尚存老友的珍视之情。在意境营造上，诗中通过‘山丘隔’等词营造出一种生死相隔的悲凉意境，而‘硕果存义宁，至宝倍珍惜’又在这种悲凉中突出对老友的敬重与珍惜，对比感强烈。主题思想围绕着个人的境遇、对友情的重视以及对品德修养的态度展开，表达了诗人在人生暮年对往昔的感慨、对老友的情感以及对自身的认知。