惜红衣·咏荷花紫草

身影如同借自地毯（氍毹），根部连着田野小路。完全没有人怜惜。那翠绿的荷叶与红色的荷花，这美好的名字是由谁赐予？饱含盈盈露珠，（如同）只穿着袜子走过、在红裙上留下痕迹。春天的碧色啊。行遍荒芜之地，怕那公子王孙寂寞。斜阳映照得一片赤红。山峦涂抹着烟霞之光，连丁香花也失去颜色。多次的春风消息是否（带来改变）。还记得开花的日子。莫不是云英暗暗化身（于此），满地如同美玉（乱琼）杂乱堆积。引得牧童惊奇地询问，这如同蜀锦的景象什么时候铺展开的呢？

毛织的地毯。古代演戏地上多铺氍毹，所以又用氍毹代指舞台。这里用来形容荷花紫草影子的形态。；只穿着袜子着地。这里用来形容荷花紫草带露的样子如同女子刬袜走过留下痕迹。；神话中的仙女。这里是将荷花紫草比作云英化身，增加一种奇幻色彩。；杂乱的美玉，这里形容荷花紫草的落花如同美玉般杂乱堆积。；四川生产的彩锦。常用来形容美好的景色，这里将荷花紫草盛开的景象比作蜀锦。

这首词在文学手法上，多处运用了比喻和拟人。如‘影借氍毹，根连阡陌’，将荷花紫草的影子比作氍毹，形象地描绘出其形态。‘佳名倩谁锡’以拟人的手法赋予荷花紫草以情感，好似它在期待被命名。在意境营造方面，通过描写荷花紫草的形象、周围的环境如‘斜阳弄赤。山抹烟光，丁香也无色’等，营造出一种凄美而又略带孤寂的意境。在情感表达上，词中‘都无人惜’等句表达出一种怜惜之情，同时也有一种不被重视的落寞感。主题思想上，以咏荷花紫草为主题，展现了荷花紫草的美以及无人欣赏的悲哀。词中从多个角度对荷花紫草进行描绘，既有对其自身形态色泽的刻画，也有通过与其他事物对比来突出它的独特之处，使读者对荷花紫草有了较为全面的认识。