邢兄次韵再答之

宋 · 苏泂 · 五言

原文
红尘欲欺人,甚欲出尘去。
人生贵险艰,九折有夷路。
学剑剑不就,学书书不成。
春蚕裹于茧,腐草化为萤。
高明信天资,踸踔亦步武。
同床有恩怨,当面分尔汝。
疲容仰吾父,髫龀怜吾儿。
传衣与养菽,上下皆失时。
杜甫西去秦,仲连东蹈海。
富贵毋相忘,此意岂三代。
惟君眼中人,多若古人风。
赠君宝剑篇,谨勿伤其锋。
译文 / 白话释义

尘世的纷扰想要欺侮人,非常想要超脱尘世离去。人生以经历艰难险阻为贵,虽有许多曲折但也有平坦之路。学习剑术剑术没有学成,学习书法书法也没有成功。春蚕被茧所包裹,腐草化作萤火虫。聪明的确是天生的资质,跳着走也可模仿他人脚步(意谓即使不聪慧也可努力前行)。同床共枕之人也有恩恩怨怨,当面就分清你我。疲惫的面容仰望着我的父亲,幼年时怜爱我的孩子。传授技艺与种植豆类(指代维持生计之事),上下都错过了时机。杜甫向西离开秦地,鲁仲连向东奔赴大海。富贵了不要相互忘记,这种情义难道只在夏、商、周三代才有吗?只有您眼中之人,大多有古人的风范。赠送您一篇《宝剑篇》,千万不要损伤它的锋芒。

注释

chěn chuō,跳着走,行走不正常的样子。;tiáo chèn,儿童换牙,指幼年。;种植豆类,这里泛指维持生计之事。;指鲁仲连,战国时齐国人,有高洁的品行。;赴海,有避世之意。

赏析

这首诗在意境上营造出一种复杂而深沉的人生况味,既有对尘世纷扰的厌倦,又有对人生道路的思考。从写作手法来看,诗中运用了大量的典故,如‘学剑剑不就,学书书不成’暗用了古人学习技艺无果的情境,‘杜甫西去秦,仲连东蹈海’分别引用杜甫离秦和鲁仲连蹈海的典故,丰富了诗歌的内涵。在情感表达上,诗人抒发了对人生艰难、世事无常的感慨,既有对自身一事无成的喟叹,又有对亲情关系复杂的无奈。同时也表达了对邢兄有着古人风范的赞赏以及对他的劝诫,情感多元且层次丰富。主题思想围绕着人生境遇、人际关系、道德劝诫等展开,体现出诗人对生活的深刻洞察。

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