兄裕亲王挽诗二律
清 · 玄烨 · 五言
原文
花萼空虚梦,悲歌暮景伤
泪同秋雨湿,声逐碧天长
清颂连香桂,心慈厌帝乡
徽章纵有秩,寂寂叹时光
少小同居处,义深读孝经
赋诗明务本,携手问慈宁
乐善从无息,神襟物外停
繁忧题旧日,血泪染疏棂
译文 / 白话释义
如同花萼般兄弟情谊如今成空如梦,暮年景象令人悲伤而悲歌。泪水如同秋雨般湿透衣衫,哭声随着碧空传向远方。清正的颂歌与香桂相连,心性慈悲而厌弃帝王之乡。虽然有尊贵的官爵徽章,却只能在寂静中叹息时光流逝。年少时共同居住的地方,情谊深厚地诵读《孝经》。赋诗以表明致力于根本之事,携手问候慈宁宫。乐于行善从来没有停止,神思在尘世之外停留。繁多的忧愁题于旧日之处,血泪染湿稀疏的窗棂。
注释
这里以花萼喻兄弟,典出《诗经·小雅·常棣》‘常棣之华,鄂不韡韡。凡今之人,莫如兄弟。’花萼相承,象征兄弟关系亲密。;指京城、帝都,也可指仙境。此处表示对宫廷生活的一种态度。;慈宁宫,为古代宫殿名,这里代指宫廷内的生活或者长辈居住之处。;指人的胸怀、襟怀。;指窗格稀疏的窗户。
赏析
从文学手法上看,此诗运用了情景交融的手法。如‘泪同秋雨湿,声逐碧天长’,将泪水与秋雨相类比,把无形的悲痛具象化,哭声随着碧空传向远方,营造出一种哀伤、悠远的氛围。情感表达上,整首诗充满了沉痛的悼念之情。诗人通过回忆往昔兄弟相处的场景,如‘少小同居处,义深读孝经。赋诗明务本,携手问慈宁’,将曾经的深厚情谊与如今的生死相隔相对比,更突出悲痛之感。在意境营造方面,诗中既有如‘悲歌暮景伤’的萧瑟暮年景象,又有‘声逐碧天长’这样带有空灵之感的画面,二者交织,烘托出哀伤的意境。主题思想围绕对裕亲王的悼念展开,表达了对兄弟离去的不舍、悲痛以及对往昔兄弟情的怀念。
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