惜余春慢周子因远客江右，感时惜别，怅触于怀

柳絮扑打到远行之人的衣衫上，孤灯煎熬着离别的愁绪，游子与残春一同渐渐远去。在思念你的梦中，在送你离去的浩渺烟波里，难以将那渡江的云片化作我追随你的身形。又念及战争还没有停止，那些熟悉水性、英勇矫健的士兵们还在征战。即便弹奏琵琶饮酒，因忧虑时事、感伤遭遇，泪湿的衣襟也难以洗净。曾记得我与你在长满兰草的水泽间结下友情，在桐庐一起划船，一路看遍青山。对着银灯听雨声，拨弄琴弦哀怨秋天，那种苦涩的滋味哪能习惯。谁能相信从前游玩和后来游玩之时，滕王阁在斜阳下见证了战乱离散。感叹这茫茫的尘世劫难，不忍重新回想，还有那描述战场的词卷。

指长江下游以西的地区。古人在地理上以东为左，以西为右。；熟悉水性。‘狎’有亲近、熟悉之意。；长着兰草的沼泽地。常用来表示美好的地方，在古文中有时也象征高洁的品质。；银白色的灯盏。这里通过描写银釭听雨，营造出一种孤寂、忧愁的氛围。；琴上的玉制弦柱。此处代指琴，‘玉轸哀秋’描绘出弹琴抒发哀怨秋意的情景。

从文学手法上看，全词运用了情景交融的手法。上阕开篇的‘絮扑征衫，灯煎离绪’以景衬情，柳絮扑衫的动态画面和孤灯相伴的静态景象，生动地烘托出离别的愁绪。‘难化渡江云片’化用典故，增加了词的文化底蕴和奇幻色彩。情感表达丰富且深沉，既有朋友间离别的伤感，如‘思君梦枕，送子烟波’，又有对战乱的忧思，像‘还念干戈未休’。在意境营造方面，通过描绘‘一路青山看遍’等画面营造出往昔同游的美好意境，与如今‘滕阁斜阳，乱离曾见’的战乱、离散的惨淡意境形成鲜明对比。主题思想围绕着惜别与感时展开，将个人的离别愁绪与对战争乱世的感慨相结合，反映出当时社会的动荡不安和人们在这种环境下的复杂情感。