习字

隔一天就看看内阁的奏章，在山庄有着清闲的闲暇时光。有了闲暇又做什么呢？读书以及练习射箭。读书也是六艺中的一种，自古以来就重视笔墨耕耘。在棐木几案上铺开玉版纸，在松枝架起的佳荫下（读书）。修养性情趋向平和简易，去除书法变体中的奇异怪异之处。抬头瞻仰奎星的文章，当年就在此处消夏。

用棐木做的几案。棐木是一种可做家具的木材，几是一种小桌子。；一种光洁坚致的宣纸，常被用于书画。；修养本性。出自《庄子·缮性》：‘缮性于俗。’；原指帝王的诗文书法等，这里指与文化相关的文字。奎星为星宿名，古人认为它主文运。

从文学手法上看，这首诗整体叙述平实，按照时间和活动顺序依次展开描写。首联点明了在山庄的生活状态，有一定的闲暇时光，为后文的读书、习射等活动做铺垫，先营造出一种闲适的氛围。颔联直接点明闲暇时的活动为读书和习射，简洁明了。颈联阐述读书的意义，将书作为六艺之一，强调对读书的重视，‘墨稼’的表述体现出一种独特的文学意象，把读书写字类比为耕种，富有文化内涵。尾联通过瞻望奎文和回忆当年消夏的情景，使诗歌在空间和时间上有了一种延展，让读者感受到一种悠然的历史感和文化氛围。在情感表达上，体现出诗人对这种读书、习射的生活方式的喜爱，同时也流露出对文化传承（如对六艺中读书的重视）的一种尊崇。在意境营造方面，松架下的读书场景、抬头瞻奎文等描写，构建出一种静谧、富有文化气息的意境。主题思想围绕着在山庄的闲暇生活中的文化活动展开，表现出对文化、修身养性的重视。