萱

吴地的刀切断水流但水难以被分开，凭借萱草的景致想要忘却忧愁但忧愁却变得更频繁。萱草白白地生长着，鹿儿离开草地（此处有典故意），满头白发还能看见倚门盼归的母亲。逐渐临近恶劣的雪天、冬天肃杀的时节，重阳节的黄花扰乱了饭菜的辛香（此处表示重阳节的氛围影响心情）。萱草叶上有秋虫唧唧鸣叫，在汝南之地感伤离别母亲的时光。

萱草的别称。；指饭菜的辛香，这里表示重阳节的氛围影响饭菜的感觉，以体现情绪。；古代母亲居住的地方，这里代指母亲。

从文学手法上看，首联运用比喻，将忧愁比作难以切断的流水，形象地写出忧愁的难以排解，同时‘断水’与‘忘忧’形成对照，强化了忧愁的程度。颔联中‘丹棘’是萱草的别称，运用典故，鹿吃萱草而忘却忧愁，但这里说‘空长’，表达出诗人忧愁无法消除的无奈。‘白头犹见倚门人’描绘出老母亲倚门盼儿归的画面，感人至深。颈联通过描写恶劣的雪天和重阳节黄花等景象，营造出一种凄凉、哀伤的氛围，以景衬情。尾联‘叶上有虫秋唧唧’以秋虫鸣叫的细节描写进一步烘托出忧愁的氛围，‘汝南伤别北堂辰’点明主旨，表达对母亲的思念以及离别母亲的感伤。整首诗围绕萱草展开，借萱草忘忧的意象，却反写忧之难消，情感真挚而深沉，意境萧瑟凄凉，主题思想主要是表达对母亲的思念与离别的痛苦。