续武溪深

滔滔的武溪是多么深啊，鸟儿飞不过去，野兽也不能靠近。可叹啊武溪是多么的有毒（凶险）。飞腾的急流和瀑布从云雾缭绕的山峰泻下，砰然作响如同百辆雷车的声音。我听说在汉朝刚开辟的时候，有位姓周的贤明官吏光彩照人。至今庙宇还在乐昌西边，苔藓布满的残碑几乎被土填满。武水的源头从哪里流出呢？是郴州武县的鸬鹚石。向南流入桂阳三百里，湍急的水流和巨大的波涛相互冲击喷射。是谁把这武溪写入新的乐曲，是马援门人的一支笛曲。南方的老人传述这条溪水，乐昌的泷水就是这里。韩愈昔日在潮阳泛舟，曾经到泷头询问泷水的官吏。我如今因为被选拔来到番禺，事情和韩愈的完全不同。不曾神色慌张，何至于形容很快变得憔悴呢？只是可怜到了晚年白发渐渐增多，自从离开故乡到现在。溪上的光影如画般清澈又浅淡，红色的藤萝覆盖水面形成一片春阴。为什么在这里被官职所羁绊，轻快地骑着马疾驰。向南越过瘴气弥漫的山岭穷尽崎岖之地，梅花初开的时候雪花落满树林。韶石仿佛能听到舜帝弹奏的琴音，曹溪的源头一滴清泉能使人心纯净。远方的百姓安居乐业年成丰收，各少数民族渡海来进献珍宝。可叹我才能浅薄力量不足胜任，日夜诚心报答君主。发布和宣扬法令条规勤奋于为官的箴规，有美好的山水也出去探寻。乐平（这里）我的快乐哪有尽头，不相信武溪深处传来哀怨的弦歌。

这里指武溪的凶险，有毒可能是一种夸张的形容，形容溪水危险不易接近。；云雾缭绕的山峰。岑，cén，小而高的山。；开辟。斸，zhú，大锄；引申为挖、掘。；煜在这里形容光彩照耀的样子。煜，yù。；读，dú，这里‘仅填读’表示几乎被土填满。；湍急的水流。濑，lài，从沙石上流过的急水。；tǎng huāng，惊慌的样子。；色彩鲜明的绘画。罨，yǎn，覆盖、掩盖。这里形容溪光如同美丽的画卷。；qīn qīn，马跑得很快的样子。；qí yín，形容山路险峻的样子。；安定地生活。；古代对南方少数民族的称呼。；进献珍宝。琛，chēn，珍宝。；为官的箴言、规诫。

这首诗在文学手法上较为多样。首先，开篇以‘滔滔武溪一何深，鸟飞不渡，兽不能临’这样夸张的描写，极言武溪的凶险，从侧面烘托出此地环境的特殊，给人以强烈的视觉冲击，构建出一种壮阔而又神秘的意境。诗中多处运用典故，如‘退之昔日泛潮阳，曾到泷头问泷吏’，通过引用韩愈的事迹，来与自己的经历作对比，丰富了诗歌的内涵。在情感表达方面，诗人既有对武溪景色的描绘和感慨，又掺杂着自己暮年思乡的忧愁，如‘但怜岁晚毛鬓侵，故园一别至于今’。同时也表达出自己对为官责任的思考与态度，像‘布宣条教勤官箴，有佳山水亦出寻’，主题思想较为复杂多元，既有对自然景色的描写与感怀，也有对自身境遇、仕途、责任等多方面的思考与感悟。整体来看，诗歌节奏较为舒缓，通过对不同场景和情感的叙述与描写，将多种思绪融合在一起。