原文

长沙光禄称吾师，贡登王室罗瑰奇

十年读礼惭跧伏，更得左伯相携持

叩门访友道衷曲，邀我校书陪天禄

延陵季子及周侯，日夕下上云龙逐

一朝衔命驰秦关，羽书告捷歌刀环

人生壮游须万里，来看海外三神山

凤皇冈下逢严助，怀人历历洞庭树

多君樽酒特地开，纵谈如读元虚赋

千秋文字归鼎钟，公也大笔抉苍穹

吉金乐石供搜讨，掎摭星宿昌黎功

嗟余风尘把臂晚，匆匆又载扁舟返

侧闻途民鼓腹歌，万家都饱芋田饭

译文 / 白话释义

长沙的光禄大夫可称为我的老师，向朝廷贡奉才学搜罗奇伟之士。我守孝十年惭愧隐伏不出，幸得左伯的帮扶。敲门拜访朋友倾诉心中之事，邀请我到天禄阁校书。像延陵季子和周侯一样，早晚相随如同云龙追逐。一旦奉命奔赴秦关，传来捷报如同歌唱胜利还乡。人生壮观的游历要有万里之遥，来看海外的三座神山。在凤凰冈下遇到严助，思念之人就像洞庭湖边的树木历历在目。多谢你特意摆开酒宴，尽情畅谈就像在读《元虚赋》。千秋的文字能铭刻于钟鼎之上，您的大笔能剖析苍穹。古代的钟鼎碑碣可供搜求探讨，像韩愈那样摘取星宿之功。可叹我在尘世中与你相识较晚，匆匆又要乘船返回。侧身听到沿途百姓拍着肚子唱歌，万家都能饱食芋田饭。

注释

蜷伏，这里指隐居不出。；摘取，采集。；这里可能指天禄阁，为汉代宫中藏书之处。

赏析

从文学手法上看，此诗运用了用典的手法，如‘延陵季子’‘周侯’等典故的运用，丰富了诗歌的内涵，增添了历史文化的厚重感；‘元虚赋’的提及也展现了高雅的文学趣味。在情感表达方面，诗人对严怀谷既有相逢恨晚之感，又充满感激之情，感激他的宴请和知遇，如‘多君樽酒特地开’。在意境营造上，诗中描绘了如‘凤皇冈下’‘洞庭树’等景象，营造出一种或开阔或悠远的氛围。主题思想上，既有对自身经历的回顾，如守孝、奉命等经历的叙述，也有对友人的赞扬，如对严怀谷文学才华的夸赞，还有对民生安乐的侧面描写，如‘侧闻途民鼓腹歌，万家都饱芋田饭’，展现了一幅社会祥和的画面。整体风格较为古朴典雅，叙述中饱含情感。

主题与意象

叙事怀人用典感遇古朴闲适酬赠

严怀谷司马同年招饮赋赠