谒草庐先生祠

怀着契合大道之心到山中寻访往昔，在草庐先生的祠下清扫寒凉的杂草。六经像日月一样永远明亮没有黑夜，万古不变的纯真大道从此相符。在黄阁中的美梦醒来徒有北方天空（暗指高远的政治理想落空），紫玄（天空）云净时看到小小的东吴（眼前之景）。补天之功谁能够完成呢，只能秘密地修炼玄奥的精义依靠着太空。

寒天的杂草。芜，丛生的杂草。；六部儒家经典，《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》的合称。；指人的元气，也可理解为大道、真理。；亦作‘黄阁’，汉代丞相、太尉和汉以后的三公官署避用朱门，厅门涂黄色，以区别于天子，后用来指代宰相之类高官。；可理解为天空，紫色和玄色在古代都与天空有关，这里营造出一种神秘高远的意境。

从文学手法上看，首联叙事，点明了到访草庐先生祠的行为，‘扫寒芜’这一细节描写增添了一种萧索清冷之感。颔联运用比喻的手法，将六经比作日月，形象地写出六经的光辉永恒，体现了对草庐先生学说价值的高度推崇，在这宏大的意象下烘托出一种尊崇、庄严的氛围。颈联‘黄合梦回空北极，紫玄云净小东吴’，虚实结合，‘黄合梦回’是虚写，回忆曾经的政治理想或者往昔的经历，‘紫玄云净小东吴’是实写眼前所见之景，两者对比，流露出一种壮志未酬的失落。尾联‘补天功课谁能就，密炼玄精倚太虚’以问句结尾，引人深思，表达了对完成伟大事业（补天之功）的困惑，同时也暗示出只能寄情于修炼玄奥精义的无奈，有一种豁达与失落交织的复杂情感。整首诗意境开阔又略带萧索，主题思想围绕着对草庐先生的崇敬缅怀以及自身对理想、对大道的思考与感悟。