谒范文正公祠

清 · 吴翊 · 五言

原文
庆历推英杰,龙图景大贤
少思天下任,老至四夷传
熏德吴风外,征文洛学前
人师真百世,社祀迁千年
缅昔孤如绠,登朝直似弦
垂帘诫宫阃,专柄斥枢铨
奋舌天心正,噆肤党议偏
赐环仍待制,筦钥又从边
地辟横山垒,师承好水川
灵胸罗甲盾,蕃落靖戈鋋
卒践三台重,终持十事坚
志伸恢旧典,遇短谢时权
育士开黉序,收宗设义阡
一庄风自古,五世泽犹延
祠额咸淳创,碑铭至正镌
蒸尝歆格远,榱桷塈涂鲜
舍菜羞苹藻,翻经谒几筵
衣冠标正大,钟鼓震愚颛
长白书堂录,天章馆阁编
万言何慷慨,六籍本搜研
要识为梁栋,须从忍粥????
名高迁谪里,忧极治平先
忠孝还诒子,精诚俨在天
苏胡开礼乐,夔契咏诗篇
旧宅寒松偃,亭园老杏妍
披图一回首,古色照苍然
译文 / 白话释义

在庆历年间可推范仲淹为英杰,他身为龙图阁学士堪称大贤。年少时就思考担当天下重任,到老了其事迹在四方流传。他的德化在吴地之外熏陶民众,他的文章在洛学之前就很著名。作为众人的老师真的是百代楷模,对他的祭祀延续了千年。缅怀往昔他孤高如绳索(般正直),在朝廷为官正直似弓弦。垂帘之时告诫后宫,专权之时斥责掌管选拔官员的部门。他奋舌争辩使得天心公正,遭受诽谤是因为党派议论有偏私。被召回朝廷仍然担任待制之职,又掌管边关事务。开辟横山的壁垒,继承好水川的战事策略。他心中满是军事谋略,让边疆安定没有战事。最终登上三公的高位,始终坚守十条改革建议。志向得以伸展恢复旧时的典章制度,只是机遇短暂向当时的权势屈服。培育士子开办学校,收养同宗之人设置义冢。一座庄园的良好风气自古以来就有,五代的恩泽仍然延续。祠堂的匾额是咸淳年间创立的,碑铭是至正年间镌刻的。祭祀时神灵歆享祭品的范围很远,房椽和涂抹之处都很崭新。以苹藻为祭品进献,翻阅经书拜谒神位。衣冠端正标志着正大的气象,钟鼓敲响震慑愚昧之人。有《长白书堂录》,还有《天章馆阁编》。万言书是多么的慷慨激昂,以六经为根本深入探究。要知道成为国家栋梁,必须从忍受清苦的饮食开始。名声在迁谪之中变得更高,忧虑早在天下太平之前就产生了。忠孝还能遗留给子孙,精诚仿佛还在天上存在。苏舜钦、胡瑗开启礼乐之风,夔和契也会咏叹他的诗篇。他的旧宅有寒松倒伏,亭园里老杏树花开正妍。打开图卷一回头看,古旧的色泽映照得一片苍然。

注释

指人的德行对他人产生的熏陶、感化作用。;指对土地神和祖先等的祭祀。这里特指对范仲淹的祭祀。;本指帝王后宫,这里指后宫之事。;旧指中枢的铨选之职,即选拔官员的部门。;叮咬皮肤,这里比喻遭受诽谤攻击。;本指钥匙,这里指掌管。;戈和鋋都是古代兵器,这里指代战争。;:古代的学校。;旧时埋葬无主尸体的墓地,这里指范仲淹收养同宗之人的义冢。;本指秋冬二祭,后泛指祭祀。;指神灵享受祭品。;指房椽。;涂抹,这里指建筑上的涂抹装饰之处。;即释菜,古代入学时祭祀先圣先师的一种典礼。;苹与藻,皆水草名,古人常采作祭祀之用。;愚昧。

赏析

这首诗全方位地对范仲淹进行了追思与赞颂。从文学手法上看,全诗以叙述为主,事无巨细地列举了范仲淹一生的功绩、品德、文学成就等,如‘少思天下任,老至四夷传’概括了他年少就胸怀天下,老来英名传四方的一生轨迹;‘奋舌天心正,噆肤党议偏’通过对比手法,表现他为正义而辩却遭受偏私党议的不公。在情感表达上,诗人怀着崇敬、仰慕之情,从开篇称其为‘英杰’‘大贤’到中间对他众多事迹的叙述,再到结尾处描绘他旧宅景象时的缅怀,崇敬之情溢于言表。在意境营造上,通过对范仲淹的祠堂、旧宅等场景的描写,如‘祠额咸淳创,碑铭至正镌。蒸尝歆格远,榱桷塈涂鲜’营造出一种庄严肃穆、敬仰先贤的意境。主题思想上,旨在缅怀范仲淹的一生,歌颂他的政治功绩、文学贡献、高尚品德,将他树立为百世之师的伟大形象。

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