忆李文正公次崔世兴符台韵

又看见青山在雪后变得光秃秃的，（先生）灵魂出游到哪里去踏上那星虹呢？没有金子能够铸造出春风般的形象，有笔也难以描绘出（先生如）化雨般的功绩。（先生）在洛社众人宴饮赋诗之中，在孔庭诗礼的谈笑之间。（我们）追寻往昔不知不觉已成为古今之事，仍然对着（先生的）遗著向往着小同（的境界）。

秃，这里指青山在雪后像是光秃秃的样子。；踩，踏。；长养万物的时雨，比喻良好的教育等，这里指李文正公的功绩如同化雨般滋养众人。；宋欧阳修、梅尧臣等在洛阳时组织的诗社，这里代指文人雅集的地方。；指孔子的庭院，这里表示充满诗礼文化氛围的地方。；指前人留下的著作，这里指李文正公的著作。；这里可能是一种文化境界或者理念，具体需结合更多背景知识，诗中表达对李文正公这种境界的向往。

从文学手法上看，首联以‘又见青山雪后童’这种写景的方式起兴，借景引出对李文正公的思念，‘神游何处蹑星虹’运用想象的手法，写出对逝者灵魂所归之处的遐想。颔联‘无金可铸春风象，有笔难形化雨功’使用对偶，通过‘无金可铸’与‘有笔难形’的强烈对比，极言李文正公品德形象难以塑造、功绩难以描绘，高度赞扬了他的品德和贡献。颈联通过‘洛社衣冠觞咏里，孔庭诗礼笑言中’描绘出李文正公生前在社交和文化传承方面的形象，展现出他在文化和社交活动中的高雅和重要性。尾联‘追寻不觉成今古，犹对遗编望小同’中‘今古’的对比，表达出时光的流逝和对逝者的怀念之情，‘犹对遗编望小同’则体现出对李文正公思想文化传承的向往。在情感表达上，全诗充满了对李文正公深深的缅怀、敬仰之情。在意境营造上，既有雪后青山的清冷之景，又有洛社、孔庭的文化雅境，两者相互映衬，烘托出对逝者的怀念氛围。主题思想围绕着对李文正公的缅怀、对其功绩难以尽述的感慨以及对其思想文化传承的向往。